会计专业学生综合技能挑战大赛策划.pdfVIP

会计专业学生综合技能挑战大赛策划.pdf

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・第2学期

会计系学生技能竞赛方案

一、参赛对象

本次竞赛针对我系会计电算化、财务管理专业09级三年制高职全体

在校生。

二、竞赛的

测试学生运用财会资料和财会工具按照行业通用的规范和规定进行

会计手工操作的技能;测试学生运用常用的财务软件按照规范的噪作流

程和措施进行会计电算操作的技能。在测试学生以上技能的同步对其在

实际操作过程中所体现出来的职业素养进行综合评价。

三、组织机构

组长:李平

副组长:周红波、刘建波

成员:财会教研室、财务管理教研室全体组员

四、抽查方式

被测学生在09级每班抽测16人,8人参与手工测试,8人参与电会

测试。

五、抽查内容与规定

会计基本技能抽查内容包括会计手工操作技能和会计电算操昨技能

两个最基本的、通用的模块,其中:会计手工操作技能模块分为原始凭

的填制与审核、记账凭的填制与审核、科汇总表的编制、会计账

簿的设置与登记、财产清查的会计处理、会计报表的编制、纳税申报表

的编制、会计档案的整顿与装订等8个经典工作项,会计电算操作技

能分为账套的初始化设置、记账凭的填制与审核、系统记账与结账、

会计报表的生成与输出、账簿的查询与输出、账套的备份、Excel在财务

中的运用等7个经典工作项。规定学生能按照企业的操作规范独立完

毕,并体现良好的职业精神与职业素养。

六、工作安排

1、宣传发动

时间:3月180—3月30日

2、赛前培训

时间:4月8日一4月25日

3、系院()初赛

时间:5月22日一5月25日

七、评价原则

各抽查项的评价包括职业素养与作品2个方面,总分为1()0分。其

中,职业素养占该项总分的20%,作品占该项总分的80%o职业素

养与作品按比重计算总评成绩,总成绩60分以上评估为合格。各项评

价原则分别见表1至表9。

表1原始凭的填制与审核评价原则

评价内容

配分考核点备注

10原始凭卷面保持整洁,摆放整洁。工作场地脏乱差;严重

职业素养

任务完毕后,整洁摆放操作工具及凳子、工违反考场纪律,导致恶

(20分)10

作台面整洁。劣影响的本大项记。分

每张原始凭10分左右如(有填写支票的,每张原始凭明际分值

存根联2分,正本联8分)。规定基本要素由出卷老师根据具内

作品填写齐全、对的,无涂改现象。每张原始凭容、难易程度赋分

80

(80分)金额未填、填错或涂改扣10分,其他项

未填、填错或涂改每项扣1分,扣完本张

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