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九下第五单元戏剧活动探究大单元教学——舞台小天地，天地大舞台

一、单元背景与教学目标

九年级下册第五单元作为初中语文教材中戏剧教学的核心板块，承载着培养学生文学鉴赏能力与人文素养的重要使命。该单元精选了《孔乙己》《变色龙》《枣儿》等经典戏剧作品，这些文本不仅展现了不同时代的社会风貌与人性百态，更蕴含着丰富的语言艺术与思想深度。然而，在传统教学实践中，教师往往局限于文本分析与应试技巧训练，将戏剧割裂为静态的阅读材料，忽视了其作为“舞台艺术”的动态特性。这种教学方式导致学生难以真正理解戏剧的现场感、互动性与生活关联性，使得单元教学陷入“只见文字不见舞台”的困境。近