2025年洛阳文化旅游职业学院中国近现代史纲要期末考试模拟题及答案1套.docxVIP

2025年洛阳文化旅游职业学院中国近现代史纲要期末考试模拟题及答案1套.docx

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2025年洛阳文化旅游职业学院中国近现代史纲要期末考试模拟题

第一部分单选题(60题)

1、2025年,我国在推动高质量发展过程中,将“新质生产力”作为重要抓手。下列关于新质生产力特征的描述,准确的是()。

A.主要依靠资源投入和规模扩张

B.以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵

C.以传统制造业升级为唯一路径

D.完全排斥要素驱动和投资驱动

【答案】:B

2、2025年2月,教育部发布通知,要求各地全面推进()行动,旨在通过人工智能赋能教育教学全过程,构建智能化、个性化、终身化的教育体系,这是应对新一轮科技革命的重要教育举措。

A.教育数字化战略

B.人工智能+教育

C.智慧教育平台建设

D.教育现代化2035

【答案】:B

3、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。以下哪项最能体现新时代党的建设总要求中的“以党的政治建设为统领”?

A.坚持党中央权威和集中统一领导,严明党的政治纪律和政治规矩

B.大力推进马克思主义中国化时代化,用党的创新理论武装全党

C.坚持新时代好干部标准,建设高素质专业化干部队伍

D.持之以恒正风肃纪,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐

【答案】:A

4、2025年1月1日起,新修订的《中华人民共和国国防教育法》正式施行。此次修订强调将()纳入国民教育体系,作为学校国防教育的重要内容。

A.网络信息安全与防护

B.总体国家安全观

C.军事理论与技能训练

D.红色文化与革命传统

【答案】:B

5、2024年12月,国务院办公厅印发《关于优化完善地方政府专项债券管理机制的意见》,提出了一系列新举措。根据该意见,下列关于专项债券资金使用管理的说法,正确的是()。

A.专项债券资金可用于经常性支出,以保障政府日常运转

B.专项债券资金实行‘负面清单’管理,严禁用于楼堂馆所、形象工程和政绩工程以及非公益性资本支出项目

C.专项债券资金可以由地方政府自由统筹,用于弥补一般公共预算缺口

D.专项债券资金应当全部用于市场化项目,严禁用于具有公益性质的项目

【答案】:B

6、太平天国定都天京后,颁布的包括废除封建土地所有制在内的纲领性文件是()。

A.《资政新篇》

B.《天朝田亩制度》

C.《原道救世歌》

D.《变法通议》

【答案】:B

7、中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。在推进共同富裕的进程中,()是基础性、兜底性的民生建设,对于促进社会公平正义、防止两极分化具有关键作用。

A.扩大中等收入群体

B.完善社会保障体系

C.促进基本公共服务均等化

D.加强对高收入的规范和调节

【答案】:B

8、中国共产党区别于其他政党的显著标志,也是党的三大优良作风之一的是()。

A.理论联系实际

B.密切联系群众

C.批评与自我批评

D.以上都是

【答案】:D

9、2024年7月,党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。该决定在深化生态文明体制改革方面,重点强调了哪项基础性制度建设?

A.建立健全生态产品价值实现机制

B.实施水资源刚性约束制度

C.全面推进以国家公园为主体的自然保护地体系建设

D.建立生态环境保护督察制度

【答案】:B

10、2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》强调,要以()为主线,推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。

A.农业现代化

B.学习运用‘千万工程’经验

C.深化农村土地制度改革

D.发展新质生产力

【答案】:B

11、2024年7月,党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。该决定指出,进一步全面深化改革的总目标是()。

A.完善和发展中国特色社会主义制度

B.推进国家治理体系和治理能力现代化

C.继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化

D.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴

【答案】:C

12、中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。在2025—2026年这一推进高质量发展建设共同富裕示范区的关键阶段,下列哪项措施最能体现“在高质量发展中促进共同富裕”的要求?

A.实行平均主义,对所有社会成员进行收入的直接均等化分配。

B.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排。

C.大幅提高最低工资标准,使其达到中等发达国家水平,以此消除贫富差距。

D.取消市场机制,完全由政府通过计划手段调节资源配置和收入分配。

【答案】:B

13、“两个结合”是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规

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