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学校疫情防控应急演练方案
为科学、规范、高效、有序的开展新冠疫情防控工作,保障全校师生的生命安全和身体健康,强化师生的疫情安全和自我防范意识,全面提升全体师生的疫情防控应急能力,让疫情防控工作方案做细高效,学校特组织疫情防控应急演练,具体方案如下:
一、活动时间
2022年**月**日(星期日)上午11:30
二、演练地点
**小学校内
三、活动内容
疫情防控应急演练
四、参加人员
全体教师
五、演练现场组织
总指挥:**
副总指挥:**
六、日常各项常规演练
(一)学生入校体温检测演练流程
1.早上7:00,前晚值班安保人员对值班干部、值班教师、物业人员进行体温检测,做好各项入校登记工作,并督促其佩戴口罩、手套进入工作状态;负责学生入校的安全保卫以及学生入校测温工作,并提醒等待入校学生要前后保持1米以上距离进行入校。
备注:门口准备好额温枪、各项消杀物品。(总务处)
2.早上7:30-7:50,教师在校门口完成体温测量后(低于37.3C),进入校园,立即做好各项对学生入校的体温检测准备工作,并做好相关记录。在检测中如果发现体温超过37.3C需复测,复测体温仍然偏高者,学校将委托专人将学生带入隔离观察室,并联系家长责其家长立刻带领孩子到定点医疗机构的发热门诊就诊。
备注:疫情防控期间任何学生离校都要持校长、主任、班主任共同签字的请假条,到达门卫处有接送孩子家长签字后方可离开。另外学校还将做好每天发热教职员工及学生病因追踪登记上报工作。(办公室、教导处、总务处)
(二)学生进入教室晨检演练流程
1.早上7:20,入教室前,班主任立即开窗通风、卫生清扫,用干净抹布蘸酒精擦拭桌面、门把手、扶手等物体表面。
2.7:30—7:50,各班主任在学生进入教室后,第一时间对学生进行体温测试登记工作。
3.7:50-8:00上课前,班主任提醒每个学生带好口罩,对于未到校学生,进行电话回访原因,并登记汇总缺课学生,上报给学校办公室。
4.8:10,校办公室汇总全校因病缺课学生,并将其上报到教育局。
5.各班主任对于因病缺课情况,做好病因追踪记录,对缺课学生追踪身体状况或医院检查结果。如果有发烧、咳嗽学生,学生返校时一定要带有区级以上医院开具的复课证明上传给班主任,班主任上报给学校复查后,由学校出具回班复课证明,方可进班复课。
(三)学生课间活动演练流程
1.班主任及时对教室通风管理。上下午每节课间视天气情况通风5分钟,第二节课后大课间通风10-15分钟。(责任人:**及各班班主任)
2.班主任对大课间活动管理。
(1)各班级将根据学校划分区域安排,由班主任和配班老师带领学生到达指定区域进行活动锻炼。未安排到室外的班级由班主任和配班教师带领在班级内进行活动锻炼。
(2)到达户外体育锻炼的班级,班主任要及时提醒学生带好口罩,离开教室时要排成一队,人与人之间间隔一米,带入操场。
(3)师生保证30分钟以上的中等强度户外体育锻炼,运动后按照七步洗手法使用洗手液或肥皂流水洗手。(教导处、德育处、班主任)
备注:在雨雪等恶劣天气可选择室内锻炼。
3.班主任对课间活动管理。课间要按照年级、班级或教学区安排学生分批分组,有序上厕所,人与人之间间隔1米,避免人员拥挤,便后一定要洗手;学校将安排课间楼道巡视教师,维持走廊秩序。(**及各班主任)
(四)发现学生发热及咳嗽等急性呼吸道症状演练流程
1.在学校内发现发热及咳嗽等急性呼吸道症状的,班主任第一时间通知学校疫情防控领导小组**校长,同时通知家长接孩子去定点医疗机构发热门诊就诊,并将医院诊查结果及复课证明第一时间反馈给班主任。(疾控部门**)
2.疫情报告人**校长接到班主任通知后第一时间通知校医穿戴全套疫情防护装备将疑似病情学生带到学校隔离观察室,为其检测体温,做好各项登记,耐心陪同学生等待家长接走诊断。
3.疫情报告人**校长同时向疫情防控新冠应急领导小组组长**校长报告,同时自己穿戴全套疫情防护装备后到学校隔离观察室,同校医一起耐心陪学生等待家长到校接走;**校长汇报给教体局。
4.疫情报告人**校长同时向区教体局体卫艺科报告,联系电话:**,同时由**校长启动预防应急预案。
5.校医接走发热学生后,班主任带领其他学生离开教室,到操场活动,等待30分钟学校物业消杀人员对教室进行全面消毒后再带领学生进入教室;学校物业消杀人员穿戴全套疫情防护装备严格按照辖区卫生部门消杀指导方法,立即对教室的地面、桌面、门把手及空气进行消毒(84消毒液、空气净化消毒器)。学校物业消杀工作人员穿戴全套疫情防护装备后对观察隔离室进行全面消毒。
6.家长带学生去医疗机构发热门诊就诊,等待检查结果,学生居家或医院隔离,并第一时间向班主任反馈医院诊查结果。学生如未感染新冠,待医疗机构确认健康后开具医院康复证明后方可返校。学生如感染新冠,
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