2025年泉州纺织服装职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docxVIP

2025年泉州纺织服装职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docx

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2025年泉州纺织服装职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、下列选项中,()体现了个人理想与社会理想的正确关系。

A.个人理想独立于社会理想,两者互不干涉

B.个人理想应当服从和服务于社会理想

C.社会理想完全由个人理想汇聚而成,无需引导

D.个人理想高于社会理想,应优先满足个人需求

【答案】:B

2、在处理个人理想与社会理想的关系时,正确的做法是()。

A.个人理想完全服从社会理想,放弃个人追求

B.社会理想应适应个人理想,以个人利益为重

C.将个人理想融入国家和民族的事业中,在为社会做贡献的过程中实现个人价值

D.个人理想与社会理想互不相干,各自独立发展

【答案】:C

3、在职业活动中,职业道德的核心是(),它要求从业者对工作极端负责,对技术精益求精。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.服务群众

【答案】:A

4、在“碳达峰、碳中和”的国家战略背景下,公民在日常生活中践行绿色发展理念,最恰当的做法是()。

A.为了减少碳排放,完全停止使用私家车

B.积极参与垃圾分类,促进资源循环利用

C.拒绝使用任何塑料制品,哪怕影响生活质量

D.只购买进口商品,因为国外环保标准更高

【答案】:B

5、在数字化时代,公民的数字素养与社会责任感密切相关。下列哪一项最能体现数字公民的社会责任?

A.在社交媒体上随意转发未经证实的信息以吸引关注

B.利用技术手段规避网络平台的管理规则

C.自觉维护网络安全,不信谣、不传谣,保护个人信息

D.在算法推荐下只浏览符合自己观点的信息

【答案】:C

6、在生态文明建设背景下,公民践行绿色生活方式,下列哪项行为不符合该理念?

A.日常出行优先选择公共交通或骑行

B.在办公室打印文件时使用单面打印以保护视力

C.购物时自带环保袋,拒绝使用一次性塑料袋

D.积极参与垃圾分类,将厨余垃圾与其他垃圾分开投放

【答案】:B

7、在社会公德中,()是维护社会公共生活正常秩序的必要条件,也是衡量个人文明水平的显著标志。

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.遵纪守法

D.爱护公物

【答案】:C

8、在面对人工智能(AI)技术带来的伦理挑战时,大学生应当持有的正确态度是()。

A.完全拒绝AI技术,避免其带来的负面影响

B.盲目崇拜技术,忽视其潜在的伦理风险

C.坚持科技向善,理性看待AI的双刃剑效应,在学习和生活中合理利用技术

D.认为伦理问题是技术人员的事,与普通大学生无关

【答案】:C

9、关于2026年即将实施的《个人信息保护法》修订版,以下哪项是新增的核心要求?

A.允许企业无条件收集用户数据

B.强化跨境数据传输的用户知情同意机制

C.仅适用于大型科技公司

D.免除政府数据使用限制

【答案】:B

10、下列关于‘新质生产力’与道德建设关系的表述,正确的是:

A.发展新质生产力可以忽视道德规范

B.新质生产力的发展必然带来道德水平的自动提升

C.道德建设为新质生产力的发展提供价值引领和精神动力

D.新质生产力与道德建设是相互对立的关系

【答案】:C

11、甲因急需资金,将自家房屋以明显低于市场价的价格卖给知情的乙。事后甲反悔,主张该交易无效。根据《民法典》规定,下列说法正确的是()。

A.显失公平,合同自始无效

B.甲有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销

C.乙作为善意第三人,交易合法有效

D.该情形属于乘人之危,合同效力待定

【答案】:B

12、()是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。

A.人民主体地位

B.中国共产党的领导

C.依法治国

D.改革开放

【答案】:B

13、在社会主义核心价值观中,()是国家层面的价值目标。

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.民主、法治、公平、正义

【答案】:A

14、2025年中央一号文件继续聚焦“三农”问题,强调要扎实推进()建设,这是新时代新征程“三农”工作的总抓手。

A.农业强国

B.宜居宜业和美乡村

C.高标准农田

D.农业现代化示范区

【答案】:B

15、根据2025年国家关于()的最新政策导向,强调要将其融入国民教育全过程,从青少年抓起,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

A.法治教育

B.生态文明教育

C.国家安全教育

D.劳动教育

【答案】:C

16、根据新时代爱国主义教育实施纲要,爱国主义教育的着力点不包括:

A.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民

B.深入开展社会主义核心价值观教育

C.强化国家意

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