2026年兰溪市卫健系统第一批面向高校公开招聘医学类应届毕业生17人的备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

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2026年兰溪市卫健系统第一批面向高校公开招聘医学类应届毕业生17人的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列情形中,行为人不负刑事责任的是()

A.十四周岁的张某,贩卖冰毒0.2克

B.十五周岁的李某,因过失导致他人伤残

C.二十周岁的周某,醉酒后殴打他人致人重伤

D.三十五周岁的聋哑人宋某,入户盗窃现金5000元

【答案】:B

【解析】我国刑法规定,14到16周岁对贩卖毒品等8种罪担责,15岁过失致他人伤残不在此列;醉酒的人、聋哑人犯罪也需担责,所以不负刑责的是因过失导致他人伤残的15岁行为人。

2、黑格尔提出“绝对精神产生自然界和人类社会”,柏拉图认为“世界是‘理念’的影子”。以上观点所属的哲学派别是()。

A.主观唯心主义

B.客观唯心主义

C.古代朴素唯物主义

D.近代形而上学唯物主义

【答案】:B

【解析】该题旨在考查对不同哲学派别的理解与区分。破题点在于明确题干中观点所体现的哲学本质,再将其与各哲学派别定义进行对比。题干中黑格尔认为“绝对精神产生自然界和人类社会”,柏拉图提出“世界是‘理念’的影子”。这表明他们都把某种脱离物质、脱离人类的精神当作世界的本原。主观唯心主义是把人的主观精神,如感觉、经验、心灵等当作世界的本原,而题干强调的并非人的主观精神,所以不符合主观唯心主义特点。客观唯心主义把客观精神,如上帝、理念、绝对精神等看作世界的主宰和本原,黑格尔的“绝对精神”和柏拉图的“理念”正符合这一特征,所以符合客观唯心主义的定义。古代朴素唯物主义将物质归结为具体的物质形态,如水、火、气等,题干中并没有涉及具体物质形态,因此不属于古代朴素唯物主义。近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,与题干中以精神为世界本原的观点不同,不属于近代形而上学唯物主义。综上,答案是客观唯心主义。

3、()是《史记》中极为重要且精彩的篇章之一,从历史角度而言,它具体记载了楚汉相争时期波澜壮阔的历史风云;从文学角度来看,本文是中国散文中最早以人物为中心的叙事艺术杰作。

A.《秦始皇本纪》

B.《项羽本纪》

C.《吕太后本纪》

D.《孝景本纪》

【答案】:B

【解析】此题主要考查对《史记》不同篇章内容及特点的了解。题目指出该篇章需记录楚汉相争时期历史风云,且是中国散文中最早以人物为中心的叙事艺术杰作。《秦始皇本纪》主要记载秦始皇嬴政生平事迹和秦朝建立、发展等情况,重点在于秦始皇的政治活动与秦朝早期历史,未涉及楚汉相争时期历史,因此不符合题意。《项羽本纪》详细记录了项羽一生事迹,生动展现了楚汉相争波澜壮阔的历史过程。同时,它以项羽这一人物为中心进行叙事,是中国散文中最早以人物为中心的叙事艺术杰作,符合题目描述。《吕太后本纪》主要叙述汉高祖刘邦皇后吕雉生平及她在刘邦死后把持朝政的历史,重点不在楚汉相争时期,不符合题意。《孝景本纪》主要记载汉景帝刘启在位期间事迹,是汉朝中期历史,并非楚汉相争时期,不符合题意。综上,正确答案为记录楚汉相争时期历史风云且为以人物为中心叙事艺术杰作的《项羽本纪》。

4、公文的权威性源于公文制发机关的权威性和()。

A.公务规范

B.合法地位

C.法定程序

D.政治时务

【答案】:B

【解析】公文的权威性主要源自两个方面。一方面公文制发机关具有权威性,其代表了特定的组织、机构或权力部门,在其职责范围内具有相应的权力和影响力。另一方面是制发机关的合法地位,合法地位意味着它是依据法律法规等规定设立的,具有行使相应权力和职能的资格,这是公文能够被认可和执行的重要基础。而公务规范只是公文在处理过程中遵循的规则,并非公文权威性的来源;法定程序主要是保障公文的合法性和规范性,但不是权威性的核心来源;政治时务是一定时期的政治形势和任务,与公文权威性并无直接关联。所以答案为合法地位。

5、一位法学院教授在回忆学习宪法的经历时表示,起初觉得宪法是治国安邦的学问,随着学习不断深入,愈发意识到宪法不仅是治国安邦的学问,更是每个公民维护自身合法权益的有力武器。教授的这番表述告诉我们()。

A.国家权力必须在宪法法律范围内行使

B.宪法是公民权利保障书

C.宪法效力最高

D.宪法是国家法制统一的基础,其他法律是对宪法规定的具体落实

【答案】:B

【解析】该题描述了法学院教授对宪法认识的转变,从最初认为宪法是治国平天下的学问,到后来意识到宪法还是每个公民保护自己合法权益的武器。这强调了宪法在保障公民权益方面的重要作用。国家权力必须在宪法法律范围内行使,此表述着重于规范国家权力运行,与题干中强调的宪法对公民权益保护的主旨不相符。宪法是公民权利保障书,这一表述契合题干中宪法是公民保护自己合法权益武器的内容,突出了宪法对公民权利的保障功能,准确概括了教授表述所传达的

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