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疫情防控期间线上教育理论发展与战略

摘要：疫情已经敲响了未来学校转型的冲锋号。这次疫情吹响了教育变革、课堂变革、学习变革和学校转型的号角，必须加快技术与教育的融合，改变传统的教育结构与模式，变革传统的教与学方式，对学校形态进行新的设计，以使教育更好地应对各种不确定的变化，更好地应对未来社会的挑战。在这场躁动的网络教学变革中，我们对线上教育有了更深入和明晰的思考：一方面是关于育人方式的转变，另一方面是对育人目标的深入思考。即国家所提出的关于教育的三个命题，即培养什么人、怎样培养人和为谁培养人的问题。打破现在的学校格局,承认线上学习的合法性。教师利用多种教学手段、丰富的互联网资源激发学生的学习兴趣