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疫情防控期间小学生居家学习的心理健康教育研究

摘要：202*年一场突如其来的疫情，打破了原本快乐的寒假生活。每天不断播报的新闻，不断变化着的数字，不断闪现的镜头，无时无刻不牵动着我们的心。疫情的来临，导致延期开学，我们不能如期到校上课，儿童正处于特殊的年龄段，无论是生理，还是心理以及社交层面都受到一定程度的负面影响。此时，学生一系列的心理问题凸显出来，引起人们对其健康教育的重视。在这样一个特殊的时间，引导学生树立积极的信念，保持和平的心态，显得尤为重要。做好学生的心理防护,也是给学生一份特别的爱。

关键字：小学生居家学习心理健康

在202*年“健康中国行动”之心理健康促进行动中，中国国家卫生健