2025年宁波市教育局直属学校（单位）招聘事业编制教师和工作人员20人（公共基础知识）综合能力测试题.docxVIP

2025年宁波市教育局直属学校（单位）招聘事业编制教师和工作人员20人（公共基础知识）综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、《行政强制法》规定，日以内的期限是指工作日，不包含法定节假日。

A.3

B.7

C.10

D.15

【答案】：C

2、下列选项中，不符合《环境保护法》规定的是（）。

A.一切单位和个人都有保护环境的义务

B.地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责

C.保护环境是国家的唯一国策

D.公民应当增强环境保护意识

【答案】：C

3、实施乡村振兴战略，必须把夯实基础作为固本之策，建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代乡村社会治理体制，坚持（）相结合，确保乡村社会充满活力、和谐有序。

A.自治、法治、德治

B.自治、法治

C.政治、法治

D.法治、自治、监督

【答案】：A

4、“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君视臣如犬马，则臣视君国人，君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”持这一观点的人物是（）。

A.墨子

B.孟子

C.韩非子

D.孔子

【答案】：B

5、2008年北京奥运会奖牌采用独特的中国风“金镶玉”设计，奖牌所使用的昆仑玉与大理岩成因类似，同属于（）。

A.变质岩

B.岩浆岩

C.沉积岩

D.玄武岩

【答案】：A

6、下列主张与其提出者对应错误的是（）。

A.“天时不如地利，地利不如人和”——孟子

B.“凡治天下，必因人情”——韩非子

C.“己所不欲，勿施于人”——孔子

D.“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”——墨子

【答案】：D

7、事业单位所追求的首先是（），同时有些事业单位在保证此效益的前提下，为实现事业单位的健康发展和社会服务系统的良性循环，根据国家规定向接受服务的单位或个人收取一定的服务费用。

A.经济效益

B.国家统治阶级效益

C.单位效益

D.社会效益

【答案】：D

8、管理者拥有下列哪一项权力时，会对下属产生更强的威慑或压力（）。

A.支配权

B.奖赏权

C.强制权

D.专家权

【答案】：C

9、“月上柳梢头，人约黄昏后”描写的传统节日是（）。

A.寒食节

B.元宵节

C.中秋节

D.重阳节

【答案】：B

10、1937年发生在北京卢沟桥的历史事变又称（）。

A.一二·九事变

B.九·一八事变

C.七·七事变

D.八·一三事变

【答案】：C

11、在领导者的诸多素质中起主导作用的素质是（）。

A.职能素质

B.基础素质

C.业务素质

D.核心素质

【答案】：D

12、下列不属于公文必备的基本组成部分的是（）

A.标题

B.发文机关标志

C.抄送机关

D.成文日期

【答案】：C

13、“弄璋之喜”常用以祝贺人家生男孩，其中“璋”指的是（）。

A.瓦片

B.玉器

C.黄金

D.石头

【答案】：B

14、“有利的事情抢着管，难啃的骨头没人问”，出现这一情况的主要原因是部门管理违背了（）。

A.责权利一致原则

B.能级有序的原则

C.相互信赖的原则

D.有效控权的原则

【答案】：A

15、该事项应选用的公文文种是（）。

A.批转通知

B.答复函

C.转发通知

D.批复

【答案】：C

16、下列该涉密公文的公开发布事项中，B市财政局有权决定的是（）。

A.公开发布时间

B.公开发布形式

C.公开发布渠道

D.以上均正确

【答案】：D

17、李克强总理在2017年政府工作报告中指出，民生是为政之要，必须时刻放在心头、扛在肩上。在当前国内外形势严峻复杂的情况下，更要优先保障和改善民生，兜牢民生底线。这体现了政府正大力加强（）职能的发挥。

A.政治

B.经济

C.文化

D.社会

【答案】：D

18、在我国现阶段包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。这表明社会主义民主（）。

A.具有最真实的特点

B.主体具有广泛性

C.有制度保障

D.内容具有广泛性

【答案】：B

19、某县环保局在大气污染防治工作中措施不力、效果不佳，导致当地排污企业肆意排污，该县县政府决定对该环保局进行公开批评，应适用的文种是（）。

A.通报

B.建议

C.通告

D.公告

【答案】：A

20、下列属于非政府公共机构性质的事业单位是（）。

A.养老院

B.考试管理中心

C.社会科学院

D.中小学

【答案】：C

21、统计表明“关键的事总是少数，一般的事常是多数”，这意味着控制工作最应重视（）。