2025年学历类自考传播学概论-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考传播学概论-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析.docx

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2025年学历类自考传播学概论-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、教师职业道德的核心理念中,教学相长思想主要源自以下哪部经典文献?

A.《论语》

B.《礼记·学记》

C.《孟子》

D.《庄子》

2、教师专业发展的关键阶段中,学科教学知识(PCK)属于哪个发展层次?

A.新手教师

B.胜任教师

C.专家教师

D.研究型教师

3、教师职业道德原则中,学生为本要求教师最直接体现的方式是?

A.提高教学进度

B.尊重学生自主性

C.强化纪律管理

D.增加课外作业

4、传播学理论对教师专业发展的影响主要体现在?

A.班级规模控制

B.媒介素养提升

C.课程设计优化

D.行政流程简化

5、教师职业道德规范中,终身学习要求最直接的实践形式是?

A.完成继续教育学分

B.定期参加学术会议

C.更新教学案例库

D.考取专业资格证书

6、教师专业反思的核心方法中,行动研究强调的环节是?

A.教学计划制定

B.教学过程观察

C.效果评估分析

D.同行评议反馈

7、教师职业道德冲突时,应优先遵循的伦理准则是?

A.学校利益至上

B.学生发展优先

C.家长需求优先

D.社会舆论导向

8、教师专业发展中的反思性实践主要培养的能力是?

A.标准化教案编写

B.差异化教学设计

C.批判性思维

D.应试技巧提升

9、传播学视域下,教师媒介传播能力的关键构成要素是?

A.技术操作熟练度

B.信息价值判断力

C.语言表达流畅度

D.设备维护水平

10、教师职业道德评价中,隐性课程主要考察教师哪些素养?

A.知识传授能力

B.价值引导能力

C.课堂管理能力

D.科研创新能力

11、教师职业道德的核心内容不包括以下哪项?

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

12、传播学中的“议程设置理论”主要强调媒体对公众的什么影响?

A.改变社会结构

B.引导舆论方向

C.提供客观信息

D.增强记忆力

13、教师专业发展的“关键期”通常指哪个阶段?

A.职前教育

B.1-3年教龄

C.5-10年教龄

D.退休前

14、传播学中“使用与满足理论”的核心观点是?

A.媒体决定受众需求

B.受众主动选择内容

C.媒体塑造社会价值观

D.受众被动接收信息

15、教师职业道德中“终身学习”的实践意义是?

A.降低工作强度

B.提升专业能力

C.减少师生互动

D.推迟退休时间

16、传播学“沉默的螺旋”理论描述的是?

A.大众沉默导致舆论失衡

B.媒体垄断信息传播

C.受众情绪传染现象

D.网络热点周期性爆发

17、教师专业发展的“反思性实践”强调什么?

A.模仿优秀案例

B.自我评估与改进

C.完全依赖经验

D.增加工作时长

18、传播学“把关人”理论中的“把关人”主要指?

A.学生家长

B.媒体编辑

C.教育部门

D.学生干部

19、教师职业道德“教书育人”的具体要求是?

A.仅关注知识传授

B.注重品德培养与知识结合

C.严格惩罚学生错误

D.提高班级规模

20、传播学“框架理论”与议程设置理论的主要区别是?

A.前者关注事实本身

B.后者强调议题强调

C.前者分析受众反应

D.后者研究媒体结构

21、教师职业道德的核心原则不包括以下哪项?

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

22、教师专业发展的第三阶段“关注学生”强调什么?

A.稳站讲台

B.学生个性化

C.学生整体发展

D.教学方法创新

23、建构主义理论中,教师的主要角色是?

A.知识传授者

B.知识引导者

C.规则制定者

D.成绩评判者

24、教师继续教育的主要途径不包括?

A.校本培训

B.学术交流

C.学术职称评审

D.网络课程学习

25、师生关系中最重要的核心要素是?

A.权威服从

B.信任理解

C.教学成果

D.纪律约束

26、教师职业道德规范中,不直接体现的是?

A.公平对待学生

B.学术诚信

C.社会责任

D.言行一致

27、教师专业发展的最高阶段关注什么?

A.教学技巧

B.教育系统改革

C.学校文化构建

D.学生心理健康

28、教师职业道德“为人师表”要求?

A.提高薪酬

B.言行一致

C.丰富课余活动

D.增加课时

29、教师专业发展的初期阶段关注什么?

A.学生评价

B.教学创新

C.讲台站稳

D.系统改革

30、教师继续教育对专业发展意义不包括?

A.促进反思

B.提升学历

C.推动教学创新

D.拓展知识结构

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案

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