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《初中毕业生学业考试指导书》 生物 第一部分 主题一 生物体的结构层次.ppt

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    生物名称特征生活环境麻雀体长约15厘米，棕褐色，有羽毛，喙短而粗壮草坪上蚂蚁三五成群，偶尔排队爬行草地上落叶叶片发黄树下蘑菇形状像小伞，伞背面有褶树底下蚯蚓身体细长，蠕动潮湿泥土中………………(1)同学们采取的科学探究方法是___________法(填“观察”“调查”或“实验”)。观察观察目的 (2)为了本次观察活动，小红和小军要确定____________，明确____________。小军若要进一步观察蚂蚁的身体结构，则需借助的观察工具是________，并按照一定的顺序进行观察，做好记录。观察对象放大镜落叶(3)

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