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2025教资考编试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》，下列关于数学课程理念的说法，正确的是（）。()

A.数学课程应以培养学生数学知识为主

B.数学课程应强调知识的系统性，注重数学思维的发展

C.数学课程应重视学生实践能力的培养，注重数学的应用

D.数学课程应关注学生情感、态度与价值观的培养

2.下列哪项不属于《小学语文课程标准（2022年版）》中的教学建议？（）()

A.鼓励学生多读书，读好书

B.注重学生个性化阅读，鼓励学生提出自己的见解

C.强化学生记忆，要求学生死记硬背

D.加强阅读教学，培养学生阅读兴趣和能力

3.教师职业道德规范中，要求教师做到关爱学生，其内涵包括（）。()

A.尊重学生，关心学生成长，不讽刺、挖苦、歧视学生

B.严慈相济，做学生的良师益友

C.公平对待每一位学生，不偏袒、不歧视

D.以上都是

4.在班级管理中，班主任要充分调动学生自我教育的力量，发挥学生的主体作用。下列哪种班级管理模式最符合这一要求？（）()

A.班级民主管理模式

B.班级常规管理模式

C.班级目标管理模式

D.班级放任管理模式

5.教师职业道德规范要求教师做到为人师表，下列哪项行为不符合这一要求？（）()

A.举止文明，尊重他人

B.严于律己，以身作则

C.违反规定，私自收费

D.热爱教育事业，尽职尽责

6.在《中小学教师职业道德规范》中，对教师关爱学生的具体要求是（）。()

A.热爱学生，尊重学生，平等对待学生，关心学生成长，不讽刺、挖苦、歧视学生

B.尊重学生，关心学生成长，不讽刺、挖苦、歧视学生

C.热爱学生，关心学生成长，不讽刺、挖苦、歧视学生

D.尊重学生，关心学生成长，平等对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生

7.根据《中小学班主任工作规定》，班主任工作的基本任务是（）。()

A.全面负责学生的思想品德教育、组织管理、学习辅导、生活指导等

B.全面负责学生的思想品德教育、组织管理、学习辅导、生活辅导等

C.全面负责学生的思想品德教育、组织管理、学习辅导、生活教育等

D.全面负责学生的思想品德教育、组织管理、学习辅导、生活服务等

8.在教学中，教师应该根据学生的年龄特征和个性差异，采取适当的教学方法，这体现了教学的哪一规律？（）()

A.传授知识与思想品德教育相统一的规律

B.直接经验与间接经验相统一的规律

C.教师主导与学生主体相统一的规律

D.传授知识与能力培养相统一的规律

9.下列哪种教学组织形式最有利于发挥学生的主体作用？（）()

A.课堂教学

B.课外活动

C.小组合作学习

D.个别辅导

10.在《中小学教师职业道德规范》中，对教师终身学习的具体要求是（）。()

A.认真学习教育教学理论，不断更新知识结构，提高教育教学水平

B.热爱教育事业，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献

C.严谨治学，精益求精，勇于探索，积极创新，勇于实践，追求卓越

D.爱岗敬业，恪尽职守，廉洁从教，为人师表

11.在班级管理中，班主任应该采取哪种方法来处理学生的矛盾和冲突？（）()

A.强制性方法

B.惩罚性方法

C.沟通调解法

D.放任自流法

二、多选题(共5题)

12.根据《中小学教师职业道德规范》，教师职业道德的基本内容包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

F.终身学习

13.在班级管理中，以下哪些方法有助于培养学生的自我管理能力？（）()

A.班级民主管理

B.班级常规管理

C.班级目标管理

D.班级放任管理

E.班级情感管理

14.在教学中，以下哪些因素会影响教学效果？（）()

A.教师的专业素养

B.学生的学习兴趣

C.教学内容的设计

D.教学方法的运用

E.教学资源的配备

15.在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学课程的基本理念包括哪些？（）()

A.数学课程应面向全体学生，注重学生个性发展

B.数学课程应注重培养学生的数学思维能力

C.数学课程应强调知识的系统性，注重数学思维的发展

D.数学课程应重视学生实践能力的培养，注重数学的应用

E.数学课程应关注学生情感、态度与价值观的培养

16.在《小学语文课程标准（2022年版）》中，关于阅读教学，以下哪些说法是正确的？（）()

A.鼓励学生多读书，读好书

B.注重学生个性化阅读，鼓励学生提出自己的见解

C.强化学生记忆，要求学生死记硬背