福建省福州市第一中学高一上学期期末考试生物试题（解析版）-A4.docxVIP

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福州一中2024—2025学年第一学期第二学段模块考试

高一生物学科必修一模块试卷

（完卷75分钟满分100分）

一、单选题（共25题，每题只有一个正确选项，每题2分，共50分）

1.下列关于原核生物的叙述错误的是（）

A.支原体没有细胞壁，是结构简单体积最小的原核生物

B.蓝细菌能进行光合作用，是因为其含有叶绿素和藻蓝素

C.肺炎双球菌入侵人体后，利用人体细胞内的核糖体合成自己的蛋白质

D.肺炎双球菌细胞膜外有细胞壁，成分是肽聚糖

【答案】C

【解析】

【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。

【详解】A、原核生物包括细菌、蓝细菌、支原体、衣原体、放线菌等，支原体是唯一没有细胞壁的原核生物，结构简单体积最小，A正确；

B、蓝细菌属于原核生物，不含叶绿体，能够进行光合作用，是因为其含有光合色素叶绿素和藻蓝素，B正确；

C、肺炎双球菌细胞中含有核糖体，其蛋白质在自身细胞中的核糖体上合成，C错误；

D、肺炎双球菌为原核生物，其细胞膜外有细胞壁，D正确。

故选C。

2.下列关于真核细胞的叙述，正确的是（）

A.衰老细胞器被溶酶体分解后的产物都被排出细胞外

B.叶绿体和线粒体中都可发生消耗水的反应

C.核孔允许某些大分子物质进出，不允许小分子物质进出

D.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构

【答案】B

【解析】

【分析】各种细胞器的结构、功能

细胞器

分布

形态结构

功能

线粒体

动植物细胞

双层膜结构

有氧呼吸的主要场所

细胞的“动力车间”

叶绿体

植物叶肉细胞

双层膜结构

植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。

内质网

动植物细胞

单层膜形成的网状结构

细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”

高尔

基体

动植物细胞

单层膜构成的囊状结构

对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）

核糖体

动植物细胞

无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中

合成蛋白质的场所

“生产蛋白质的机器”

溶酶体

动植物细胞

单层膜形成的泡状结构

“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。

液泡

成熟植物细胞

单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）

调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺

中心体

动物或某些低等植物细胞

无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成

与细胞的有丝分裂有关

【详解】A、被溶酶体分解后有用的成分可以再利用，废物则被排出，A错误；B、叶绿体中光反应发生水的光解消耗水，线粒体中有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水反应生成[H]和CO2，并释放少量能量，生成少量ATP的过程也消耗了水，B正确；

C、核孔一般是大分子物质进出的通道，但也不是不允许小分子物质进出，C错误；

D、真核细胞中的细胞骨架是由蛋白纤维组成的网架结构，D错误。

故选B。

3.下列关于细胞结构及功能的叙述，正确的是（）

A.不同细胞的细胞核数量可以是0、1、2或多个，细胞核位置可以不在细胞中央

B.肝细胞膜上有多种受体，能与病毒的特定结构和神经递质等发生特异性结合，均能体现细胞间的信息交流

C.人成熟红细胞无细胞器等结构，无法进行蛋白质合成，但可以进行膜的流动和更新

D.糖被是细胞膜外表面的糖蛋白和糖脂，与细胞表面识别、细胞间信息传递密切相关

【答案】A

【解析】

【分析】糖被是细胞膜表面的糖类分子，它和蛋白质分子结合形成糖蛋白，或与脂质分子结合形成糖脂。糖被与细胞间的识别、信息传递有关。

【详解】A、不同细胞的细胞核数量可以是0、1、2或多个，细胞核位置可以不在细胞中央，A正确；

B、病毒没有细胞结构，故病毒与宿主细胞表面受体的识别不能体现细胞间的信息交流，B错误；

C、人成熟红细胞无细胞器等结构，无法进行蛋白质合成，也不能进行膜的流动和更新，C错误；

D、糖被是细胞膜表面的糖类分子，它和蛋白质分子结合形成糖蛋白，或与脂质分子结合形成糖脂，D错误。

故选A。

4.关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是（）

A.用于检测还原糖的试剂经过改造后可用来检测蛋白质

B.检测花生种子中的脂肪时，用盐酸可洗去浮色

C.使用双缩脲试剂检测蛋白质时，需将A液和B液等量混合后使用

D.绿叶中含有丰富的光合作用产物葡萄糖，是鉴定还原糖的理想材料

【答案】A

【解析】

【分析】检测生物组织中的物质，应选用颜色浅含量高的实验材料。双缩脲和斐林试剂用法不同，硫酸铜的浓度也不同。