期末（试题）-2025-2026学年三年级上册语文统编版.docxVIP

2025版部编版小学语文三年级上册期末质量监测试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

考生须知：

1.答题前，务必将姓名、班级、学号清晰填写在试卷和答题卡指定位置，字迹工整美观；

2.所有答案均需写在答题卡对应区域，写在试卷上无效；

3.积累与运用、阅读与理解部分认真审题，规范作答；习作需独立完成，严禁抄袭，字数不少于300字；

4.保持卷面整洁，不得随意涂改、勾画，养成良好书写习惯。

一、积累与运用（32分）

1.看拼音写词语，注意书写规范、美观。（8分）

huāngyěfúzhuāngguīzébōli

（）（）（）（）

yánliàoliúlèizhǔnbèiqiángbì

（）（）（）（）

2.下列字的读音完全正确的一项是（）（2分）

A.坪坝（bà）挨打（āi）胳臂（bei）五彩缤纷（bīn）

B.处罚（chǔ）稍息（shào）钥匙（shi）一叶知秋（zhī）

C.放假（jià）圆圈（quān）几乎（jǐ）果实累累（léi）

D.背诵（sòng）压根（yà）召开（zhāo）窗明几净（jī）

3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.穿带秋风跳舞口干舌燥

B.荒野狂欢猜想张牙舞爪

C.飘杨诚实宝贵鸦鹊无声

D.来厉邮票忽然面红耳赤

4.选词填空，将正确答案的序号填在括号里。（3分）

A.陆续B.继续C.连续D.热烈E.激烈

（1）同学们（）走进教室，准备上课。

（2）这场足球比赛进行得非常（），双方队员都拼尽了全力。

（3）休息了十分钟后，我们（）完成剩下的手工制作。

5.按要求完成句子练习。（6分）

（1）用恰当的关联词语合并下列两个句子。（2分）

我们多读书。我们能增长知识。

___________________________________________________________________

（2）修改病句（用修改符号在原句上修改）。（2分）

通过这次班会，使我明白了团结的重要性。

（3）仿写句子，注意运用拟人的修辞手法。（2分）

例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

小星星在夜空中，_________________________________________________

6.根据课文内容及日积月累填空。（11分）

（1）________________，歌声振林樾。（袁枚《所见》）

（2）天门中断楚江开，________________。（李白《望天门山》）

（3）________________，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

（4）两岸猿声啼不住，________________。（李白《早发白帝城》）

（5）停车坐爱枫林晚，________________。（杜牧《山行》）

（6）________________，暖于布帛；________________，深于矛戟。（《荀子》）

（7）《富饶的西沙群岛》中，作者描写西沙群岛的海水时，用了“五光十色、________________”等词语，突出

了海水的美丽。

（8）《大自然的声音》中，风，是大自然的________________；水，也是大自然的________________。

二、阅读与理解（33分）

（一）课内阅读（15分）

《金色的草地》（节选）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。

傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲

公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色

的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和

我们一起起床。

1.用“____”画出描写草地颜色变化的句子。（3分）

2.草地颜色变化的原因是什么？请用文中的句子回答。（3分）

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3.选文中“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上”这句话运用了什么修辞手法？有什么好处？（4分）

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4.为什么说蒲公英“和我们一起睡觉，和我们一起起床”？结合选文说说你的理解。（5分）

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（二）课外阅读（18分）

奶奶的窗花

①冬天来了，寒风呼呼地吹着，窗户上结了一层