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2025年巴音郭楞蒙古自治州面向社会公开招聘中小学教师136人备考试题及答案解析

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪个不是我国《教育法》规定的基本教育制度？（）

A.学制制度

B.学校教育制度

C.教育考试制度

D.教育管理制度

答案：D

解析：我国《教育法》规定的基本教育制度包括学制制度、学校教育制度、教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制度等。

2.以下哪个不属于教师职业道德的基本原则？（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.敬业奉献

D.为人师表

答案：C

解析：教师职业道德的基本原则包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

3.以下哪个不是我国《义务教育法》规定的义务教育阶段的基本任务？（）

A.促进学生的全面发展

B.提高国民素质

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.提高教师待遇

答案：D

解析：我国《义务教育法》规定的义务教育阶段的基本任务包括促进学生的全面发展、提高国民素质、培养学生的创新精神和实践能力。

4.以下哪个不是新课程改革核心理念的具体体现？（）

A.学生为本

B.发展为重

C.教师主导

D.全面发展

答案：C

解析：新课程改革核心理念的具体体现包括学生为本、发展为重、教师引导、全面发展。

5.以下哪个不是课程评价的基本功能？（）

A.导向功能

B.诊断功能

C.激励功能

D.管理功能

答案：D

解析：课程评价的基本功能包括导向功能、诊断功能、激励功能、管理功能、发展功能。

6.以下哪个不是新课程改革倡导的教师角色转变？（）

A.由管理者变为引导者

B.由传授者变为研究者

C.由教书匠变为教育教学的研究者

D.由执行者变为决策者

答案：D

解析：新课程改革倡导的教师角色转变包括由管理者变为引导者、由传授者变为研究者、由教书匠变为教育教学的研究者、由执行者变为开发者。

7.以下哪个不是新课程改革倡导的学生学习方式的转变？（）

A.由被动学习变为主动学习

B.由个体学习变为合作学习

C.由接受学习变为探究学习

D.由单一学习变为多样化学习

答案：D

解析：新课程改革倡导的学生学习方式的转变包括由被动学习变为主动学习、由个体学习变为合作学习、由接受学习变为探究学习、由单一学习变为多样化学习。

8.以下哪个不是我国教育政策法规规定的教师的基本权利？（）

A.教育教学权

B.学术研究权

C.管理学生权

D.参与学校民主管理权

答案：D

解析：我国教育政策法规规定的教师的基本权利包括教育教学权、学术研究权、管理学生权、获取报酬权、进修培训权。

9.以下哪个不是我国《教师法》规定的教师的基本义务？（）

A.遵守宪法、法律和职业道德

B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度

C.对学生进行宪法、法律教育

D.参加教育教学活动

答案：C

解析：我国《教师法》规定的教师的基本义务包括遵守宪法、法律和职业道德，贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师职责，参加教育教学活动。

10.以下哪个不是我国《教师法》规定的教师享有的待遇？（）

A.工资报酬

B.福利待遇

C.奖励待遇

D.惩罚待遇

答案：D

解析：我国《教师法》规定的教师享有的待遇包括工资报酬、福利待遇、奖励待遇。

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.以下哪些是我国《教育法》规定的基本教育制度？（）

A.学制制度

B.学校教育制度

C.教育考试制度

D.教育管理制度

答案：A、B、C

2.以下哪些属于教师职业道德的基本原则？（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.敬业奉献

D.为人师表

答案：A、B、D

3.以下哪些是我国《义务教育法》规定的义务教育阶段的基本任务？（）

A.促进学生的全面发展

B.提高国民素质

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.提高教师待遇

答案：A、B、C

4.以下哪些是新课程改革核心理念的具体体现？（）

A.学生为本

B.发展为重

C.教师主导

D.全面发展

答案：A、B、D

5.以下哪些是课程评价的基本功能？（）

A.导向功能

B.诊断功能

C.激励功能

D.管理功能

答案：A、B、C、D

6.以下哪些是新课程改革倡导的教师角色转变？（）

A.由管理者变为引导者

B.由传授者变为研究者

C.由教书匠变为教育教学的研究者

D.由执行者变为决策者

答案：A、B、C

7.以下哪些是新课程改革倡导的学生学习方式的转变？（）

A.由被动学习变为主动学习

B.由个体学