2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童科学教育-学前儿童保育学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童科学教育-学前儿童保育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童科学教育中，皮亚杰的认知发展阶段理论指出5-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.前运算阶段

2、培养学前儿童科学探究能力时，教师应重点引导其掌握哪种观察记录方法？

A.口述描述

B.绘制简笔画

C.语音日记

D.照片记录

3、学前儿童科学教育观察记录的要点不包括：

A.时间连续性

B.环境干扰因素

C.知识迁移能力

D.兴趣发展轨迹

4、培养学前儿童卫生习惯时，正确的实施方法是：

A.每日强制检查

B.情境模拟体验

C.贴纸奖励机制

D.班级评比排名

5、学前儿童情绪管理教育中，教师应优先培养：

A.自我控制能力

B.情绪表达能力

C.情绪压抑习惯

D.情绪宣泄方式

6、学前儿童感官发展教育中，最适宜的教具材质是：

A.玻璃制品

B.柔软硅胶

C.金属材质

D.颗粒状材料

7、科学教育环境创设应遵循的核心原则是：

A.色彩鲜艳

B.空间开放

C.互动性强

D.探究适宜

8、学前儿童科学教育中，艺术活动与科学活动的本质区别在于：

A.目标导向

B.过程参与

C.成果评价

D.知识载体

9、幼儿园安全教育中，最需重点培养的防护能力是：

A.危险识别

B.紧急撤离

C.器材使用

D.消防演练

10、学前儿童科学知识学习的主要来源是：

A.教师讲解

B.生活实践

C.书本阅读

D.家长传授

11、学前儿童科学教育中，最核心的目标是？

A.提高儿童绘画技巧

B.培养科学探究兴趣

C.掌握拼音书写方法

D.学习数学公式推导

12、3-4岁儿童科学教育中，最适宜的观察方法是？

A.长时间全程录像观察

B.限定5分钟定点观察

C.间接观察+家长访谈

D.主动提问引导观察

13、保育学中处理儿童情绪崩溃的优先原则是？

A.即时转移注意力

B.允许短暂情绪释放

C.强制安静下来

D.建立奖惩机制

14、科学活动认识天气中，最合适的教具是？

A.人工合成云模型

B.自然风干的树叶标本

C.电子气象监测仪

D.3D立体地球仪

15、保育学中预防意外烫伤的三查原则不包括？

A.查餐具清洁度

B.查热水容器固定

C.查幼儿活动范围

D.查食物过敏史

16、4-5岁儿童科学探究活动的典型特征是？

A.完全自主探索

B.教师主导实验

C.团队合作研究

D.重复模仿操作

17、科学教育中做中学的核心理念来源是？

A.蒙台梭利教育法

B.建构主义理论

C.行为主义心理学

D.道德教育学说

18、保育学中处理挑食行为的正确方法是？

A.强制更换食物

B.家长联合干预

C.游戏化引导

D.设立惩罚机制

19、科学教育中5W2H原则指的是？

A.Why-What-When-Where-Who-How-More

B.What-Why-How-Who-When-Where-More

C.What-Why-How-Who-When-Where-How

D.Why-What-Where-Who-When-How-More

20、保育学中体格锻炼与游戏的关系是？

A.完全替代关系

B.独立实施关系

C.互补协同关系

D.顺序先后关系

21、学前儿童科学教育的核心目标是培养儿童的（）

A.科学探究能力

B.逻辑思维能力

C.知识记忆能力

D.艺术表达能力

22、学前儿童保育学中健康管理最突出的重点是（）

A.定期体检

B.疾病预防与观察

C.营养配餐

D.体能训练

A.定期体检

B.疾病预防与观察

C.营养配餐

D.体能训练

23、在科学活动中，教师引导儿童比较树叶形状时，主要培养的智能发展是（）

A.视觉空间智能

B.语言智能

C.音乐智能

D.人际智能

A.视觉空间智能

B.语言智能

C.音乐智能

D.人际智能

24、保育学中情绪管理教育应特别关注（）

A.情绪表达方式

B.情绪持续时间

C.情绪产生原因

D.情绪宣泄途径

A.情绪表达方式

B.情绪持续时间

C.情绪产生原因

D.情绪宣泄途径

25、科学教育中种植观察日记活动主要实现（）

A.培养责任意识

B.发展观察记录能力

C.增加知识储备量

D.建立时间观念

A.培养责任意识

B.发展观察记录能力

C.增加知识储备量

D.建立时间观念

26、保育学中晨检制度的主要作用是（）

A.