12.2用统计图描述数据质量评估2025-2026学年人教版七年级数学下册 [含答案].docxVIP

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12.2用统计图描述数据

一、单选题

1.某人在射击练习中共射击6次,其中有3次在8环以上,他在这6次射击中,成绩在8环以上的频率是(???).

A.3 B.2 C.0.3 D.0.5

2.某校为了了解学生在校午餐所需的时间,抽取了20名学生在校午餐所需时间,获得如下的数据(单位:分):12、12、15、11、16、18、19、18、20、18、18、20、28、22、30、20、15、16、21、16.若将这些数据以4分为组距进行分组,则组数是(???)

A.4组 B.5组 C.6组 D.7组

3.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:

通话时间

频数(通话次数)

14

16

8

10

2

则通话时间不超过的频率是(???)

A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8

4.期中调研日期为“2025年04月20日”,日期中出现的频率相同的数字是(????)

A.0和4 B.0和5 C.2和4 D.0和2

5.将50个数据分成五组,编成组号为①~⑤的五个组,频数分布如下表:

组号

频数

6

10

12

11

那么第②组的频数为()

A.11 B.22 C.0.22 D.0.11

6.在数字“1.010010001”中,“0”出现的频数是(??????)

A.0 B.1 C.4 D.6

7.在某市初中毕业升学体育与健康考试中,某校九年级(1)班体育委员对本班50名同学参加球类自选项目做了统计,制作出扇形统计图(如图),则该班选乒乓球的人数比选羽毛球的人数多(???)

A.5 B.10 C.15 D.2

8.对某校701班和702班的学生“最喜爱的球类体育项目”进行统计,分别绘制了如的扇形统计图,下列说法正确的是(????)

A.701班中最喜欢足球的人数比702班中最喜欢足球的人数少

B.701班中最喜欢足球的人数比最喜欢篮球的人数多

C.702班中表示最喜欢篮球人数的扇形的圆心角度数为

D.702班中最喜欢排球的人数和最喜欢羽毛球的人数一样多

二、填空题

9.下表是某地区在一年中不同季度对同一商品的需求情况统计表(单位:t).

季度

第一季度

第二季度

第三季度

第四季度

某商品需求数/t

3500

1500

2300

4000

若你是工商局的统计员,要为商家提供关于这种商品的直观统计图,则应选择统计图.

10.一组数据,,,,,其中数据“”出现的频率是.(填写百分数)

11.某公司两个车间生产同一种产品,产量都从去年的1000件增至今年的1500件,可两个车间主任报送的统计图却不一样.图中(填“甲”或“乙”)车间主任报送的统计图能较准确地反映产量的增长情况.

12.生活委员小刚对本班名学生所穿校服尺码的数据统计如下:

尺码

频率

则该班学生所穿校服尺码为“”的人数个.

13.某班主任把本班学生上学方式的调查结果绘制成如图所示的不完整的统计图,已知骑自行车上学的学生有人,乘坐公交车上学学生对应的扇形所占的圆心角的度数,则乘公交车上学的学生人数为.

三、解答题

14.某校开展数学节活动,活动成果是学生形成对于数学探索的海报,活动以“集市”形式展览个人的作品,并面向同学和老师讲解自己的作品,“小创客”创意市集作品的评价涉及四个维度:创意的真实性、创意的新颖性、创意的科学性和表达的严谨性,并以四个维度总分记为最后得分,满分100分,小明经过抽样调查部分得分数据,具体得分分布在以下四组内:,并把得分情况绘制成如下统计图:C组得分:87,86,88,86,86,89

“小创客”创意市集作品得分条形统计图“小创客”创意市集作品得分扇形统计图

(1)本次调查了______名学生,B组扇形统计图的圆心角度数为_______°

(2)C组得分的平均数是_______,众数是_________,中位数是__________.

(3)若某校有500人参加此次“小创客”创意市集作品展示,请你估计得分超过86分的有多少人?

15.某学校计划为1000名学生做校服,拿出甲、乙、丙、丁四种式样的校服来征求师生的意见,得到如下的数据:

校服式样

建议订的人数/人

300

220

320

160

(1)计算建议订每种式样的校服的人数占总人数的百分比;

(2)利用表中的数据绘制扇形统计图;

(3)请你根据表中所提供的信息,向学校提出建议.

16.为增强学生的安全意识,某校教导处组织了一次“安全知识考试”本次考试共10道问题,考试结束后,教导处随机抽查了部分考生的试卷,对考生的答题情况进行分析统计,发现所抽查的考卷中答对题里最少为7题,并绘制成如图所示的条形统计图,请回答下列问题:

(1

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