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小学疫情防控演练方案

-一演练筑防线，确保学生健康平安学习

“莫道春风归来晚，浮云过后艳阳天。”被疫情延缓开课的校园，一切都在慢慢恢复生机，所有的美好，都在等待你的归来。为坚决打好新冠疫情防控阻击战，落实学校疫情防控预案，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生生命安全和身体健康，在学校的精心筹备下，特拟定以下复学复课疫情防控演练方案。

一、未雨绸缪，精心部署

为了确保演练活动取得圆满成功，学校专门成立疫情防控应急演练领导组，下设疫情监测、消毒防疫、对外联络、综合协调小组，结合学校疫情防控实际，制定了详细的疫情防控应急预案，并召开应急演练工作会议，不断优化演练方案，明确分工，落实职责，确保每位教师学生都能熟练掌握应急流程和科学规范的处置方法。

二、模拟场景，实战演练

模拟场景 课上测体温出现发烧学生

1.五年级班主任**老师测体温突然发现班上一名学生温度iWj于37.3度。

2.给学生及时带上备用口罩，提醒班级及他人带上口罩。

3.提醒同时马上打电话通知校领导**及保健老师**,校领导**教师及时通知**医生(**老师扮演)。

4.由**老师，**老师将发烧学生带至留观室，送至复测区，由校卫生教师再次用水银温度计对学生体温进行检测班主任班主任**老师留下安抚情绪。

5.**老师同时将此生经过的通道消毒并封闭。

6.若该生体温任然体温高于37.3度由校领导**及医生(**)立即送往医院进行核酸检测。

模拟场景二——校门口测体温出现发烧学生

校门口是学校的第一道安全关口，校门口突发问题处置是防疫工作的重点。我校校门口突发问题处置流程

1.**老师早上校门口测体温发现有体温高于37.3的学生。

2.及时让其他学生带上备用口罩-将发烧学生带到帐篷内再次用体温计测体温并安抚情绪。

3.如果体温仍然是发烧状态，马上通知校领导及医生

**,送往医院进行核酸检测。

4.对该生经过的门口进行彻底消毒。

5.学校领导立即上报。

其他注意事项

1.**老师，**老师负责拍照。

2.演练时班主任注意维持好秩序。

3.负责消毒的**老师，保健老师**穿好防护服。

古陂镇中心小学疫情防控演练方案

一、指导思想：

为确保2022春季学校疫情防控工作胜利进行，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定我校疫情防控安全演练方案。本次疫情防控演练工作坚持“预防为主、演练结合”的原则，全面提高师生疫情防控安全意识和能力，确保2022春季全国疫情反弹时我校教育教学秩序井然，努力构建和谐学校。

二、活动目的

通过疫情防控演练，目的是让师生进一步掌握疫情防控的流程和应对措施。检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。最终提高师生应急应变能力，保证学校在复学后的各项工作平安开展和师生的生命健康安全。

三、组织机构

(一)演练指挥部及职责

总指挥：王京山

现场指挥：何越李河滨

成员：古陂中心小学班子成员、各班班主任及其他科任教师工作职责：

1.全面负责应急演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。

2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急演练工作。

3.合理划定学校应急演练通道，明确应急演练信号，教育师学熟悉和掌握应急流程及方案。

(二)演练指挥部小组分工及职责。

1.组织协调组

组长：王京山

成员：何越、李河滨、温慧媛

负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。

2.宣传报道组

组长：廖贵明

成员：黎忠海、钟望

负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录等。

3.演练引导组

组长：邱智泉

成员：温宇鑫、各班班主任

负责科学编制和张贴学校应急演练路线图，引导、组织师生安全有序演练，演练完成后协助其他各组工作。

4.抢险救护组

组长：李河滨

成员：杨德荣、温祥

负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

5.后勤保障组

组长：黄盛文

成员：施文彬

负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

各小组设立的负责人（组长），统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在演练完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。

四、演练流程安排

1、校门口检测发生学生发热事件处置演练流程：由体温检测