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2025年学校工作总结幼儿园保教工作总结范文2篇

2025年幼儿园保教工作总结一

在过去的2025年里，我园始终秉持“以幼儿发展为本”的教育理念，将保教工作作为幼儿园的核心工作，不断优化保教管理，提升保教质量，促进幼儿全面发展。以下是对本年度幼儿园保教工作的全面总结。

一、优化师资队伍建设，提升教师专业素养

教师是幼儿园保教工作的核心力量，提升教师专业素养是提高保教质量的关键。

1.加强师德师风建设

组织教师深入学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，通过专题讲座、案例分析、师德演讲等形式，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。开展师德师风主题活动，如“师德师风承诺签名”“师德师风案例分享会”等，增强教师的责任感和使命感。通过师德师风建设，教师们更加热爱幼儿教育事业，尊重幼儿，关爱幼儿，形成了良好的师德风尚。

2.开展多元化培训活动

定期组织教师参加园内培训和外出学习。邀请幼教专家来园开展专题讲座，内容涵盖幼儿教育最新理念、课程设计、教学方法、班级管理等方面。本年度，共举办了8场专家讲座，教师们受益匪浅。鼓励教师参加各类外出培训和学术交流活动，拓宽视野，学习先进的教育经验和方法。2025年，共有20人次教师参加了省内外的培训和交流活动。

3.实施师徒结对帮扶

为新教师配备经验丰富的骨干教师作为师傅，签订师徒结对协议，明确师徒双方的职责和任务。师傅定期指导新教师的教学工作，帮助新教师制定教学计划、设计教案、组织教学活动。通过师徒之间的相互学习和交流，新教师能够快速适应工作环境，提高教学能力。

二、完善课程体系建设，促进幼儿全面发展

课程是实现幼儿教育目标的重要载体，我园不断完善课程体系，为幼儿提供丰富多样的学习体验。

1.构建园本课程体系

以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合本园实际和幼儿发展需求，构建了具有园本特色的课程体系。园本课程包括健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域，以及特色课程，如绘本阅读、创意美术、体能训练等。在课程实施过程中，注重课程的整合性和趣味性，将游戏贯穿于幼儿的一日生活中，让幼儿在玩中学、学中玩。

2.优化课程内容

定期对课程内容进行审议和调整，确保课程内容符合幼儿的年龄特点和发展需求。关注社会热点和幼儿兴趣点，及时更新课程内容，使课程具有时代性和吸引力。例如，结合环保主题，开展了“垃圾分类小能手”“爱护地球妈妈”等系列活动，培养幼儿的环保意识和责任感。

3.加强课程评价

建立了多元化的课程评价体系，从幼儿发展、教师教学、课程实施等方面进行全面评价。通过观察记录、作品分析、测试评估等方式，了解幼儿的学习情况和发展水平，为课程调整和教学改进提供依据。同时，注重教师的自我评价和相互评价，促进教师不断反思和提高教学质量。

三、加强保育工作管理，保障幼儿健康成长

保育工作是幼儿园工作的重要组成部分，关系到幼儿的身体健康和生命安全。

1.完善保育制度

制定和完善了各项保育工作制度，如卫生消毒制度、食品安全制度、晨午检制度、传染病防控制度等。明确保育人员的工作职责和工作流程，确保保育工作的规范化和科学化。

2.加强卫生保健工作

严格执行卫生消毒制度，每天对教室、寝室、活动场地等进行全面清洁和消毒。加强食品安全管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保幼儿饮食安全。坚持晨午检制度，每天对幼儿进行体温测量、身体检查和询问，及时发现和处理幼儿的健康问题。加强传染病防控工作，做好疫情监测和报告，采取有效的防控措施，防止传染病的传播和流行。

3.开展健康教育活动

将健康教育纳入课程体系，通过健康课、主题活动、宣传展板等形式，向幼儿传授健康知识和技能。开展“健康小卫士”评选活动，培养幼儿良好的生活习惯和健康意识。例如，通过开展“我爱刷牙”主题活动，让幼儿了解刷牙的重要性，掌握正确的刷牙方法。

四、注重家园共育，形成教育合力

家庭是幼儿成长的第一课堂，家园共育是促进幼儿全面发展的重要途径。

1.加强家园沟通

通过家长会、家长微信群、家长开放日、亲子活动等形式，加强与家长的沟通和交流。定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的工作情况、幼儿的学习情况和发展状况。利用家长微信群及时发布幼儿在园的学习、生活照片和视频，让家长随时了解幼儿的情况。每学期举办家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，观摩幼儿的教学活动和生活情况，增进家长对幼儿园教育教学工作的了解和信任。

2.开展家长培训

举办家长学校，定期组织家长参加培训活动，向家长传授科学的育儿知识和方法。邀请幼教专家、医生等为家长进行专题讲座，如“幼儿心理健康教育”“幼儿常见疾病的预防和护理”等。通过家长培训，提高家长的育儿水平，促进家园教育的一致性。

3.组织亲子活动

开展丰富多彩的亲子活动，如亲子运动会