赤峰二中和美分校(喀喇沁旗和美中学)2026年“绿色通道”引进教师备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

赤峰二中和美分校(喀喇沁旗和美中学)2026年“绿色通道”引进教师备考题库及参考答案详解1套.docx

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赤峰二中和美分校(喀喇沁旗和美中学)2026年“绿色通道”引进教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗时,第一步程序是()。

A.审查竞聘人员资格条件

B.考评

C.制定竞聘上岗方案

D.在本单位公布竞聘岗位,资格条件,聘期等信息

【答案】:C

【解析】事业单位内部产生岗位人选,进行竞聘上岗时,需遵循一定的程序步骤。其中制定竞聘上岗方案是首要步骤,只有先制定好方案,明确了竞聘的整体规则、流程等内容,后续才能依据方案开展其他工作。而审查竞聘人员资格条件是在方案制定好,公布相关信息后进行的;考评则是在审查资格通过,确定竞聘人员之后的环节;在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息也是基于已制定好的方案来进行的。所以第一步程序是制定竞聘上岗方案。

2、下列关于光的说法,错误的是:

A.光是一种电磁波

B.光在真空中无法传播

C.光是由物质中的原子产生的

D.光在空气中传播的速度大于在固体和液体中的传播速度

【答案】:B

【解析】光确实是一种电磁波,由物质中的原子产生,且光在空气中传播速度大于固体和液体。而光可在真空中传播,并且在真空中速度最快,所以说光在真空中无法传播错误。

3、下列公文一般不得复制、汇编的是()。

A.绝密级公文

B.秘密级公文

C.机密级公文

D.涉密级公文

【答案】:A

【解析】公文中,绝密级公文一般不得复制、汇编。秘密级和机密级公文虽也属于涉密公文,但相比绝密级,管理规定在复制、汇编方面相对没那么严格。涉密级公文是一个宽泛概念,包含秘密、机密、绝密等级别,不能一概而论说一般不得复制、汇编。所以通常一般不得复制、汇编的是绝密级公文。

4、下列选项中,不属于行政处罚的是()。

A.警告

B.罚款

C.吊销许可证

D.监督

【答案】:D

【解析】本题考查行政处罚的种类。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。警告是对违法行为人进行谴责和告诫,使其认识到其行为的违法性,属于声誉罚,是行政处罚的一种。罚款是强制违法行为人在一定期限内向国家缴纳一定数量金钱的处罚形式,属于财产罚,是常见的行政处罚方式。吊销许可证是剥夺违法行为人已经获得的从事某种活动的资格,属于行为罚,也是行政处罚的一种。而监督是对现场或某一特定环节、过程进行监视、督促和管理,以保证其结果能达到预定的目标,它并不是一种对违法行为的惩戒措施,不属于行政处罚。综上,答案选监督。

5、XX省政府需将参加国务院召开的全国就业创业工作暨普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议的相关事项告知相关下属部门,要求相关部门按时参会,并为此发文,应选用的公文文种是()。

A.公告

B.通告

C.通知

D.通报

【答案】:C

【解析】公文有不同的文种,各有其适用范围。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,其对象是国内外公众,具有广泛的公开性,而这里是省政府告知下属部门会议相关事项,并非面向国内外公众,所以不适用公告。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常是用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的具体事项,重点强调遵守和周知性,而该情境是关于会议的通知事宜,并非此类事项,所以不适用通告。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。省政府将国务院召开会议的相关事项告知下属部门并要求按时参加,符合通知的适用范围,用于传达要求下级机关周知且执行的会议相关事项。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。其主要目的是传达情况等,并非用于通知会议这类要求执行的事项,所以不适用通报。综上,应选用的公文文种是通知。

6、在既定规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会()。

A.越少

B.越多

C.不变

D.时多时少

【答案】:A

【解析】管理幅度与管理层次之间存在着相互制约的关系。在组织规模既定的情况下,管理幅度与管理层次成反比关系。也就是说,当管理幅度越大时,意味着管理者能够有效管理的下属人数增多,那么为了覆盖整个组织,所需要设置的管理层次就会相应减少;反之,管理幅度越小,管理层次就会越多。所以在一定的规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会越少。

7、行政管理中最常用的方法是()。

A.教育方法

B.行政方法

C.经济方法

D.法律方法

【答案】:B

【解析】行政管理方法分为行政方法、经济方法、法律方法和教育方法等。行政方法是指依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。它具有权威性、强制性、垂直性、具体性、无偿性等特点。由于其具有这些特性,能够快速、直接地

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