鹿邑县2025年事业单位引进高层次人才备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

鹿邑县2025年事业单位引进高层次人才备考题库及参考答案详解1套.docx

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鹿邑县2025年事业单位引进高层次人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、领导者依靠专家,运用科学程序并采用先进技术与方法所作出的决策是()。

A.战略决策

B.科学决策

C.集体决策

D.个人决策

【答案】:B

【解析】该题描述的是依靠专家,按照科学程序并采用先进技术和方法进行的决策。战略决策是对全局性、长远性、方向性的重大问题进行的决策,并不强调依靠专家和科学程序等特点;集体决策是由多人共同做出的决策,没有突出科学程序和先进技术方法;个人决策是由领导者个人做出的决策,也未体现题目中的科学属性;而科学决策的定义就是决策者凭借科学思维,利用科学手段和科学技术所进行的决策,与题目中依靠专家、按照科学程序采用先进技术和方法做决策的描述相符合。所以答案是科学决策。

2、法家是我国历史上提倡以法治为核心思想、以富国强兵为己任的重要学派。以下不属于法家代表人物的是()。

A.荀子

B.管仲

C.商鞅

D.韩非

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对法家代表人物的了解。法家是以法治为核心思想,以富国强兵为己任的重要学派。商鞅是战国时期著名的法家代表人物,他在秦国推行了一系列变法措施,包括废除井田制、奖励耕织和军功等,使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,为秦国统一六国奠定了坚实基础。韩非也是法家思想的集大成者,他将商鞅的“法”、申不害的“术”和慎到的“势”融为一体,强调中央集权和法治的重要性,其思想对后世封建统治产生了深远影响。管仲是春秋时期齐国著名政治家,他注重法治,辅佐齐桓公成为春秋五霸之首,在政治、经济、军事等方面进行了一系列改革,是早期法家的代表人物之一。而荀子是战国末期儒家的重要代表人物,他主张“性恶论”,强调后天的教育和环境对人的影响,虽然他的思想中也有一些与法家相似的观点,如重视法律的作用,但总体上仍属于儒家范畴,并非法家代表人物。所以,不属于法家代表人物的是荀子。

3、“质量之魂,存于匠心”。近年来,我们逐渐认识到,中国制造迫切需要匠心回归,需要注入和强化工匠精神,以此重振市场信心、树立国际形象、打造“中国品牌”。上述材料对企业的启示,最重要的是()。

A.承担社会责任,树立企业形象

B.坚持诚信经营,调整经济结构

C.重视使用价值,实现商品价值

D.转变发展方式,降低生产成本

【答案】:C

【解析】该题核心在于分析材料对企业的最重要启示。题干强调中国制造需要匠心回归、注入工匠精神来重振市场信心、培树国际形象、筑就“中国品牌”。从材料可知,匠心和工匠精神意味着专注、执着于产品质量的提升。商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,企业只有重视产品的使用价值,生产出高质量的产品,才能赢得消费者的信赖,进而实现商品的价值,在市场中立足并发展,这与题干中强调的匠心和产品质量相契合。承担社会责任、树立企业形象虽有助于企业发展,但并非材料着重强调的因匠心和质量带来的关键启示。调整经济结构主要是国家层面从宏观角度进行的经济发展策略,并非企业自身的主要行为,不属于对企业最重要的启示。转变发展方式、降低生产成本更多侧重于企业的生产运营成本控制和发展模式转变,与材料中强调的匠心、质量以及打造“中国品牌”的关联性不紧密。综上,最为契合材料启示的是重视使用价值以实现商品价值。

4、《后汉书》记载,某日,昌邑官员王密带十斤黄金深夜去拜访杨震,并说“暮夜无人知”。杨震严词拒绝了这份厚礼,回答说“天知地知你知我知,何为无人知?”王密惭愧而归。这个历史故事体现的中华民族的道德修养方法是()。

A.省察克治

B.积善成德

C.慎独自律

D.清正廉洁

【答案】:C

【解析】该历史故事主要体现的是慎独自律这一中华民族的道德修养方法。慎独自律强调在无人监督的情况下,依然能够坚守道德准则,自觉遵守道德规范。在故事中,王密认为深夜无人知晓其送黄金之事,但杨震却秉持着“天知地知你知我知”的原则,严词拒绝厚礼,即便处于无人监督的夜晚,也能坚守道德底线,不接受不当财物,这充分体现了慎独自律的道德修养。省察克治主要侧重于自我反省和检查自己的过错并加以改正,故事中并未突出杨震对自身过错的反省。积善成德是通过积累善行来形成高尚的品德,该故事重点并非强调杨震长期积累善行。清正廉洁更多是一种为官的品质和作风描述,而题干强调的是在特定情境下体现的道德修养方法。所以,此故事体现的道德修养方法为慎独自律。

5、“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子髌脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所作为也。”这些著作是基于()。

A.自我实现的需求

B.安全的需求

C.自尊与受人尊敬的需求

D.社交的需求

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