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部编版三年级语文下册期中试卷(审定版)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语。
mòshuǐqīngshuǎngmógutòumínglǐyóu
biǎodìfēiyuèyīngérsuīránxīwàng
二、我会组词。
底(_______)险(_______)攻(_______)肌(_______)推(_______)
低(_______)脸(_______)功(_______)饥(_______)堆(_______)
三、把合适的词语连起来。
嫩绿的宝库抽出影子
蓝蓝的叶子欣赏白雪
美丽的天空积满膝盖
巨大的花坛没过枝条
四、把下列词语补充完整,并任选一个造句。
手(___)脚(___)大吃(___)(___)(___)心(___)胆
(___)嘴(___)舌(___)(___)缤纷(___)高(___)爽
(___)面(___)方(___)发(____)中
___________:____________________________
五、选择近义词填空。
A.陆续B.连续C.继续
1.我休息了一会儿,(______)和小伙伴们比赛游泳。
2.我(______)三年去了爷爷奶奶家过暑假。
3.电影散场了,观众(______)离开了电影院。
六、按要求写句子。
1.这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)
_____________________________
2.这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。(用关联词语合并句子)
_____________________________
3.兔不可复得,而身为宋国笑。(翻译句子)
_____________________________
4.我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。(修改病句)
_______________________________________
七、课文内容回顾。
1.《___________》讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事,赞美了________以身作则、关爱幼小的美好品质。
2.人们常说:“_____________,____________。”我们只有展开多种讨论,才能懂得真正的道理。
3.俗话说:“______________,无理寸步难行。”所以我们的言行必须要有理可循。
4.一时的胜负得失可能看谁更强势,但长久的胜负还是看谁更在理。正所谓“___________,________”。
5._______________,顶个诸葛亮。
6.当举行拔河比赛时,老师说:“____________,__________。你们一定会获得冠军的。”
八、阅读下文,回答问题。
苦练——贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢(kànɡ),低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。
“要不要我去关照他,不要让水滴下来呢?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧。”
旅客轻步走上楼去,透过门缝,看见贝多芬正全神贯注地弹着,琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑
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