Continuation Writing 读后续写 课件+素材-2026届高三英语上学期一轮复习专项.pptxVIP

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  • 2026-01-12 发布于浙江
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Continuation Writing 读后续写 课件+素材-2026届高三英语上学期一轮复习专项.pptx

ContinuationWriting读后续写;一、分析题型:;[注意事项]1.续写部分为两段,每段的开头语已写好;

2.所续写短文词数应为150词左右;

每段写4-6句话即可;

3.答题卡上每段之后会有7行横线给学生作答,

最好先在在草稿纸上列好提纲,再作答。;二、写作步骤和方法技巧:;七三四法则

七个不“不”

一不增加人物

二不增加旁支情节

三不用过多对话

四不用负能量结局

五不在文末设置悬念

六不偏离原文主题

七不违背逻辑常理

三个原则

原文一致原则

正能量原则

曲折性原则

四个步骤

通读全文,理清脉络

抓住关键,构思框架

增加细节,展开续写

检查优化,整洁誊写;三个原则

1.原文一致原则

续写内容要前后衔接,上下连贯,保持时态一致、人物一致、事件一致及语言表达风格一致。讲故事基本都在用一般过去时,那续写也应使用一般过去时。;2.曲折性原则

凡是故事都应有跌宕起伏或矛盾冲突,其中人物会遇到困难或问题,但最终都能解决。但情节设计不能过于复杂或离奇,否则阅卷老师便不能快速读懂你想表达的内容。

;3.正能量原则

故事内容一定要传递正能量,围绕“真善美”的大主题去设计情节,弘扬社会主义核心价值观。

如迷路了但最终一定回到了家;失败了或遇到困难了,最终一定成功了;吵架了,最后一定是言归于好,和睦相处;犯错了,最后一定会改过自新,重新做人;贼逃了,最后一定是被绳之以法。;Step1:Readfor6elements读后找出文章六要素;AfunnythinghappenedtoArthurwhenhewasonthewaytoworkoneday.AshewalkedalongParkAvenueneartheFirstNationalBank,heheardthesoundofsomeonetryingtostartacar.Hetriedagainandagainbutcouldntgetthecarmoving.Arthurturnedandlookedinsideatthefaceofayoungmanwholookedworried.Arthurstoppedandasked,Itlookslikeyouvegotaproblem,Arthursaid.

Imafraidso.IminabighurryandIcantstartmycar.

;IstheresomethingIcandotohelp?Arthurasked.Theyoungmanlookedatthetwosuitcasesinthebackseatandthensaid,Thanks.Ifyouresureitwouldntbetoomuchtrouble,youcouldhelpmegetthesesuitcasesintoataxi.

Notroubleatall.Idbegladtohelp.

Theyoungmangotoutandtookoneofthesuitcasesfromthebackseat.Afterplacingitontheground,heturnedtogettheotherone.JustasArthurpickedupthefirstsuitcaseandstartedwalking,heheardthelongloudnoiseofanalarm.Itwasfromthebank.Therehadbeenarobbery(抢劫)!;ParkAvenuehadbeenquietamomentbefore.Nowtheairwasfilledwiththesoundofthealarmandtheshoutsofpeoplerunningfromalldirections.Carsstoppedandth

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