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陕西开放大学2025-2026年领军人才招聘5人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、在会议进行期间,管理者不希望下属频繁提出各类问题影响会议进程,因此当下属举手想要发言时,管理者便对其举动不予理会,自顾自地把话讲完。这种影响下属行为的方式是()。
A.正强化
B.负强化
C.自然消退
D.惩戒
【答案】:C
【解析】正强化是给予愉快刺激以增加行为发生的频率,这里管理者并未给予愉快刺激,所以不是正强化。负强化是撤销厌恶刺激以增加行为发生的频率,题干中管理者没有撤销厌恶刺激,所以不是负强化。自然消退是对某种行为不予理睬,使其自然减少并消失。管理者无视下属举手发言的举动,属于对该行为不予理睬,希望减少这种干扰会议进程的行为,符合自然消退的特点。惩戒是通过呈现厌恶刺激来减少行为发生的频率,题干中管理者没有呈现厌恶刺激,所以不是惩戒。因此答案是自然消退。
2、学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点,即()。
A.突触具有可塑性
B.突触可塑性的表现形式
C.突触是神经可塑性的表现形式
D.学习记忆的神经基础是什么
【答案】:A
【解析】文段第一句表明中枢神经系统具有可塑性,其中突触是神经可塑性的关键部位,第二句指出突触可塑性有两个表现形式。存在一种概括只涵盖了第二句的内容,这种概括是片面的,并不准确。还有一种说法称突触是神经可塑性的表现形式,但实际上文段说的是突触可塑性的两个表现形式,所以该说法错误。另外,有一种概括只体现了第一句的部分内容,同样是片面的。综合来看,正确的应是剩下的那种理解。
3、登山者在进行登山活动时,最为关键的是()。
A.充分发挥主观能动性,突破体能局限
B.坚持从实际出发,理性评估自身状况
C.认识潜在的优势,抓住时机赢得胜利
D.劳逸结合,做到运动与休息相互协调
【答案】:D
【解析】在登山活动中,需要综合考量各方面因素以保障登山的顺利和安全。发挥主观能动性很重要,但突破体能局限可能会使登山者面临极大的危险,超出身体负荷可能导致身体损伤甚至危及生命,这种做法不具有合理性和安全性。认识潜在优势并抓住时机赢得胜利,通常适用于竞争或具有机遇性质的情境,登山并非单纯的竞争活动,重点不在于抓住所谓的“胜利时机”,这种表述与登山活动的核心需求不匹配。劳逸结合,做到运动与休息相互协调,这虽然是登山过程中的一个方面,但并非是最重要的。如果在自身状况评估不准确的情况下进行登山,即便能做到劳逸结合,也可能因为选择了超出能力范围的登山路线或强度,而遭遇各种危险。而坚持从实际出发,理性评估自身状况是登山最重要的因素。只有充分了解自己的体能、技能、心理状态等实际情况,才能合理地选择登山路线、准备装备、安排行程,从而最大程度地降低登山风险,保障登山活动的安全和顺利进行。所以登山时最重要的是坚持从实际出发,理性评估自身状况。
4、组织文化可分为强文化和弱文化,这二者最主要的区别在于对组织()的认同程度不同。
A.价值观
B.行为方式
C.工作制度
D.管理手段
【答案】:A
【解析】组织文化的强文化和弱文化,其本质的分别体现于成员对组织价值观的认同程度差异。强文化意味着组织成员高度认同组织的核心价值观,这种高度认同会促使成员自觉按照组织价值观去行动,组织的凝聚力和向心力较强。而在弱文化的组织中,成员对组织价值观的认同程度较低,导致组织缺乏统一的方向和行为准则,成员的行为和决策可能更多地基于个人的判断而非组织价值观。行为方式、工作制度和管理手段等方面都是受价值观影响的具体表现,它们是价值观在组织不同层面的外化,并非强文化和弱文化最主要的区别来源。所以,强文化和弱文化最主要的区别在于对组织价值观的认同程度不同。
5、此案例中存在的问题从体制角度分析源于()
A.政企不分是谁
B.人员分流
C.法制欠缺
D.配置失衡
【答案】:D
【解析】该问题询问此案例中存在的问题从体制角度分析的根源。政企不分会使得政府和企业的职能界限模糊,政府过多干预企业经营,企业可能借助政府权力获取不当利益,从而引发一系列体制性问题,可能是案例中问题从体制角度的一个根源;人员分流主要是关于人员安置方面的问题,更多侧重于人力资源调配层面,并非体制层面导致案例问题的根源;法制欠缺会影响社会秩序和治理效果,但它并非直接从体制角度产生问题的根源;配置失衡可能涉及资源、权力等多方面配置不合理,但相较于政企不分,它不一定是从体制角度最为根源的因素。所以此案例中存在的问题从体制角度分析源于政企不分。
6、根据国
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