初中生基于物理实验探究风力发电效率影响因素课题报告教学研究课题报告.docx

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初中生基于物理实验探究风力发电效率影响因素课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

在“双碳”目标引领下，清洁能源教育正逐步融入基础教育体系，风力发电作为可再生技术的典型代表，为初中生提供了连接物理原理与现实生活的鲜活载体。初中物理课程标准

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

用户编号：8005017062000015

认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地北京

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