包头稀土高新区教育系统2026年校园招聘备考题库(二)(东北师范大学招聘站)及1套参考答案详解.docxVIP

包头稀土高新区教育系统2026年校园招聘备考题库(二)(东北师范大学招聘站)及1套参考答案详解.docx

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包头稀土高新区教育系统2026年校园招聘备考题库(二)(东北师范大学招聘站)

第一部分单选题(50题)

1、在组织绩效管理中,核心环节是()。

A.绩效设计

B.绩效改进

C.绩效反馈

D.绩效评估

【答案】:D

【解析】在组织绩效管理里,绩效设计是规划阶段,为后续工作提供基础;绩效反馈能让组织和员工了解绩效状况,但不是核心环节;绩效评估是对工作成果的阶段性评价。而绩效改进才是核心。绩效管理的目的在于通过持续改进来提升组织和员工的绩效。组织进行绩效设计、评估和反馈等一系列活动,最终是为了发现问题并采取措施加以改进,以实现组织的战略目标和员工的个人发展。所以核心环节是绩效改进。

2、某公文中有这样的表述:“错误列支的,务必纠正,今年的要纠正,去年的也不要放过,今年不论超产奖还是其他各类奖项,统统都得在利润中支付。”这属于公文语言错位倾向中的()。

A.口语化倾向

B.感情化倾向

C.散文化倾向

D.标准化倾向

【答案】:A

【解析】口语化倾向是指在公文语言中使用过于随意、通俗、不规范的口语表达。这段公文中“务必纠正”表述较为常规,但“去年的也不要放过”“乱七八糟的这个奖那个奖”等表述具有明显的口语化特征,不符合公文语言严谨、规范、庄重的要求。感情化倾向主要体现为语言带有强烈的情感色彩,这段表述虽有一定强调意味,但并非典型的感情化表达。散文化倾向侧重于语言富有诗意、抒情等文学性特质,该表述不具备这种特征。标准化倾向与题干所体现的问题相反,题干是语言不规范的表现。所以这段话属于公文语言错位倾向中的口语化倾向。

3、甲公司与乙公司通过电子邮件形式签订了货物买卖合同,该合同的形式是()。

A.口头形式

B.书面形式

C.推定形式

D.电子形式

【答案】:B

【解析】合同形式是指当事人合意的外在表现形式,是合同内容的载体。《中华人民共和国民法典》第四百六十九条规定,当事人订立合同,可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。书面形式是合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式。本题中,甲公司与乙公司通过电子邮件的形式签订货物买卖合同,电子邮件能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用,符合书面形式的特征,所以该合同的形式是书面形式。口头形式是指当事人只用语言为意思表示订立合同,而不用文字表达协议内容,通过电子邮件签订合同并非只用语言表达,不属于口头形式。推定形式是指当事人未用语言、文字表达其意思表示,仅用行为向对方发出要约,对方接受该要约,做出一定或指定的行为作为承诺的,合同成立,本题是通过电子邮件签订合同,并非以行为推定合同成立,不属于推定形式。“电子形式”并非《民法典》规定的合同的法定形式表述。

4、某地存在一些没有经济来源的孤寡残幼,政府对他们予以关心并提供基本生活保障,这种情况属于()。

A.社会援助

B.社会保障

C.社会捐助

D.社会优抚

【答案】:B

【解析】该题考查对不同社会救助保障概念的理解与区分。首先明确题干所描述的情况是政府对无经济来源的孤寡残幼提供基本生活保障。社会援助通常是指在特定情况下,由政府、社会组织或个人向有需要的人提供的临时性、紧急性的帮助,目的往往是缓解突发的困难状况,并非针对特定群体提供长期稳定的基本生活保障,与题干中描述的情况不符。社会保障是国家通过立法,积极动员社会各方面资源,保证无收入、低收入以及遭受各种意外灾害的公民能够维持生存,保障劳动者在年老、失业、患病、工伤、生育时的基本生活不受影响。政府对无经济来源的孤寡残幼提供基本生活保障,是社会保障体系中社会救助这一层次的体现,社会救助是社会保障的重要组成部分,旨在保障公民的基本生存权利,因此符合社会保障的范畴。社会捐助是指个人、组织或企业自愿将资金、物资等捐赠给需要帮助的人或公益事业,其主体是社会力量而非政府,所以不符合题干描述。社会优抚是针对军人及其家属所建立的社会保障制度,是指国家和社会对军人及其家属所提供的各种优待、抚恤、养老、就业安置,与题干中无经济来源的孤寡残幼这一群体不对应。综上,政府对无经济来源的孤寡残幼提供基本生活保障属于社会保障。

5、下列行政制裁中属于行政处分的是()。

A.罚款

B.拘留

C.吊销执照

D.开除

【答案】:D

【解析】行政制裁分为行政处罚和行政处分。行政处罚是行政机关对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织给予的制裁,常见形式有警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等。罚款是对违法行为人的经济处罚,属于行政处罚;拘留是限制违法行为人的人身自由,属于行政处罚;吊销执照是剥夺违法行为人从事特定

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