陕西水务发展集团2025年度所属企业社会招聘备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-11 发布于河南
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陕西水务发展集团2025年度所属企业社会招聘备考题库完整参考答案详解.docx

陕西水务发展集团2025年度所属企业社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于三次科技革命的说法正确的是()。

A.分别以蒸汽机、电灯泡、电脑的发明和应用为主要标志

B.都起源于欧美,都使生产力有了巨大的提高

C.依次把人类带入了电气化、机械化、信息化时代

D.都改变了世界格局,确立了东方先进、西方落后的局面

【答案】:B

【解析】第二次科技革命发生于19世纪中叶,以电动机的发明为起点,以电力的广泛应用为标志,电灯泡是爱迪生在1877年开始对电产生光进行研究后才发明的,所以该项说法错误。三次科技革命都起源于欧美,都使生产力有了巨大的提高,该项说法正确。第一次科技革命使人类进入蒸汽机器时代,第二次科技革命使人类进入电气时代,所以该项说法错误。科技革命迅速提高了社会生产力,逐步形成了资本主义世界市场,使东方从属于西方,所以该项说法错误。

2、马兰:因为赵老师的课讲得特别好,学生都很喜欢他,所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪:因为赵老师曾上课迟到造成教学事故,他不是合格的教师。所以,他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提?()Ⅰ.有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ.凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ.只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格

A.仅Ⅰ

B.仅Ⅱ

C.仅Ⅲ

D.Ⅱ和Ⅲ

【答案】:C

【解析】李溪提出的论点是:赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是:赵老师曾上课迟到造成教学事故,所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下:第一点,在李溪的论证里,并没有提及课讲得好这个话题,所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点,指出有教学事故的老师都不是好老师,这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的,有一定的加强作用,但并非李溪论证成立的前提。第三点,说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选,此内容建立了题干论点和论据之间的联系,是李溪论证成立的前提。综上,正确选项对应的是第三点内容。

3、《黄河大合唱》的作曲者是()。

A.冼星海

B.聂耳

C.雷振邦

D.王洛宾

【答案】:A

【解析】《黄河大合唱》是冼星海最重要的也是影响力最大的一部交响乐代表作。这部作品以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神。聂耳是中国音乐家,代表作有《义勇军进行曲》等。雷振邦是中国著名电影音乐作曲家,创作了《刘三姐》《冰山上的来客》等影片的音乐。王洛宾是中国民族音乐家,有《在那遥远的地方》《半个月亮爬上来》等大量经典音乐作品。所以正确答案对应的人物是冼星海。

4、一床被子能够与50斤面粉进行交换,原因是()。

A.它们的价值相等

B.它们凝结的具体劳动相等

C.它们都有交换价值

D.它们有不同的使用价值

【答案】:A

【解析】该题主要考查商品交换的基础原理。商品具有价值和使用价值两种属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。商品交换以价值量为基础实行等价交换。商品的价值决定了商品能够按照一定的比例进行交换。一床被子能与50斤面粉交换,本质原因在于它们所包含的价值量相等,即生产一床被子和生产50斤面粉所耗费的无差别的人类劳动量是相等的。具体劳动是生产不同使用价值的不同性质和不同形式的劳动。不同商品所凝结的具体劳动是不同的,比如生产被子的具体劳动和生产面粉的具体劳动,在劳动方式、劳动工具、劳动对象等方面都存在差异,所以不同商品凝结的具体劳动不相等。交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例关系,它是价值的表现形式。有交换价值是商品能够进行交换的表现,而不是一床被子能与50斤面粉交换的原因,它是价值决定交换价值这一关系的外在体现。不同商品具有不同的使用价值,这是商品需要进行交换的原因之一,即人们为了获得不同的使用价值才进行交换,但这并不是两种商品能够按照一定比例进行交换的决定性因素。如果仅考虑使用价值,不同商品的使用价值无法进行量的比较,也就不能确定交换的比例。综上所述,一床被子能与50斤面粉交换是因为它们的价值相等。

5、公文按照不同的标准可划分为不同种类,其中商洽性文件属于()。

A.函

B.通知

C.公告

D.命令

【答案】:A

【解析】商洽性文件是用于探讨、协商某些事项的文件。函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文,具有商洽性。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要起告知、传达作用,并非商洽性文件。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,侧重于公布信息,不用于商洽事务。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和

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