西藏自治区2026年度政府部门所属事业单位急需紧缺人才引进备考题库及答案详解一套.docxVIP

西藏自治区2026年度政府部门所属事业单位急需紧缺人才引进备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于新能源的说法错误的是（）。

A.新能源包括太阳能、核能、天然气等

B.新能源一般对环境的污染较小

C.新能源普遍具备可再生特征

D.新能源开发利用的技术尚不成熟

【答案】：A

【解析】本题可对各说法逐一进行分析判断。新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源。新能源对环境的污染通常较小，且普遍具有可再生的特征，但由于新能源开发利用起步较晚，其相关技术尚不成熟。而天然气是指自然界中天然存在的一切气体，属于传统的化石能源，并非新能源。所以关于新能源的说法错误的是提到新能源包括天然气这一表述。

2、“知行合一”是中国古代哲学的一个命题，以下选项与之无关的是（）。

A.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”

B.“汝果欲学诗，功夫在诗外”

C.“天行健，君子以自强不息”

D.“读万卷书，行万里路”

【答案】：C

【解析】“知行合一”强调认识和实践的统一。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践，体现了实践对于获取知识的重要性，与“知行合一”相关。“汝果欲学诗，功夫在诗外”告诉人们如果想要学好诗，不能只局限于诗歌本身，还需要在诗歌之外下功夫，也就是要将诗歌创作与生活实践等结合起来，体现了认识与实践的结合，与“知行合一”相关。“天行健，君子以自强不息”表达的是君子应像天体运行那样刚健不息，强调的是一种自我奋进、积极向上的精神品质，并没有涉及认识和实践相统一的内容，与“知行合一”无关。“读万卷书，行万里路”既倡导通过读书获取知识，又强调要通过亲身实践增长见识，体现了理论与实践的统一，与“知行合一”相关。综上，与“知行合一”无关的是“天行健，君子以自强不息”。

3、明确各职能岗位的工作职责能够降低（）所引发的工作压力。

A.角色冲突

B.任务超载

C.角色模糊

D.人际关系

【答案】：C

【解析】明确各职能岗位的工作职责是为了让员工清楚知道自己的工作内容、责任和权限等。角色冲突是指在角色扮演过程中，不同角色之间或同一角色内部出现的矛盾和抵触，明确职责并不能直接降低这种冲突。任务超载是指工作任务过多、过重，超出了个人的能力和承受范围，明确工作职责与任务量的多少并无直接关联。人际关系是指人与人之间在交往活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离，明确工作职责对改善人际关系影响不大。而角色模糊是指员工对自己的工作职责、工作目标和工作要求等缺乏明确的认识，通过明确各职能岗位的工作职责，能够让员工清晰知晓自己该做什么、怎么做，从而降低因角色模糊引起的工作压力。所以答案选择明确职责能降低角色模糊带来的工作压力。

4、“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”此诗反映的是（）。

A.林则徐充军伊犁后开发新疆的业绩

B.林则徐领导虎门销烟的事迹

C.洪秀全领导金田起义的情形

D.左宗棠率领湘军收复新疆，治理边疆的伟大业绩

【答案】：D

【解析】该诗中“大将筹边”表明有一位将领在边疆筹划事务，“湖湘子弟”说明参与行动的多是来自湖南的士兵，“满天山”“引得春风度玉关”体现了这次行动与边疆地区尤其是新疆相关。诗并不是描述林则徐充军伊犁后开发新疆的业绩，虽然林则徐对新疆开发有贡献，但此诗重点并非体现他这方面作为。也不是反映林则徐领导虎门销烟的事迹，虎门销烟是在广东虎门进行的打击鸦片贸易的行动，与诗中边疆、湖湘子弟等信息不相关。更不是描述洪秀全领导金田起义的情形，金田起义是在广西桂平金田村爆发的反清农民起义，和诗中所涉及的边疆、湖湘子弟等内容不符。而左宗棠率领湘军收复新疆，治理边疆，正契合诗中大将筹边、湖湘子弟到边疆作战以及治理边疆带来新气象等内容。所以此诗反映的是左宗棠率领湘军收复新疆，治理边疆的伟大业绩。

5、（）指的是个人在职业活动里，自觉依据职业道德原则、规范以及理想开展自我教育、自我改造与自我锻炼的过程，并且通过这一过程所形成的职业道德境界。

A.职业目标

B.职业理想

C.职业观念

D.职业道德修养

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同职业相关概念的理解。职业目标是指个人在职业上想要达到的成就或位置，是对职业发展方向和预期结果的设定，它主要侧重于职业发展的目标指向，而不是自我教育、改造和锻炼的过程，所以该选项不符合题意。职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确立的奋斗目标，即个人渴望达到的职业境界，它更多体现的是个人对职业的一种向往和追求，并非强调在职业活动中进行自我提升的过程，因此该选项也不正确。职业观念是人们对职业的认识、态度、观点等，它涉及到对职业的