广州市天河区同仁艺体实验小学2026年春季教师招聘备考题库完整答案详解.docxVIP

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广州市天河区同仁艺体实验小学2026年春季教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在马克思的墓碑上,镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这表明,马克思主义科学世界观创立的关键之一就在于确立了:

A.剩余价值论

B.阶级斗争理论

C.辩证法

D.科学的实践观

【答案】:D

【解析】“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”强调实践的重要性。马克思主义科学世界观创立关键在于确立科学的实践观,实践是改造世界的基础,所以选科学的实践观。

2、伟大梦想并非等出来、喊出来的,而是拼出来、干出来的。江河能够冲开绝壁夺路而出,是因为它集聚了千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力。这句话体现的哲学道理是()。

A.实践是改造世界的有力武器

B.社会的进步是由生产力决定的

C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

D.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

【答案】:A

【解析】题干强调伟大梦想需要通过拼搏和实干来实现,即需要实践。而江河冲开绝壁是因为集聚了千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力,这也意味着只有通过不断实践、积累力量才能达成目标。实践是人们改造客观世界的物质性活动,具有直接现实性,能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在,是改造世界的有力武器,这与题干所表达的通过实践去实现伟大梦想相契合。社会的进步是由多种因素共同作用的结果,生产力只是其中之一,题干重点并非强调生产力对社会进步的决定作用。矛盾的普遍性寓于特殊性之中强调的是共性与个性的关系,题干中未体现矛盾普遍性与特殊性的关系。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,题干并没有涉及矛盾主要方面对事物性质的决定作用的相关内容。综上,该题体现的哲学道理是实践是改造世界的有力武器。

3、人类社会处于由低级阶段向高级阶段发展的进程中,若想精准把握人类社会的发展历史,就必须理解人类社会的()。

A.消费发展史

B.劳动发展史

C.思想发展史

D.科技发展史

【答案】:B

【解析】人类社会的发展是一个由低级向高级的演进过程。劳动在人类社会的形成和发展中起着至关重要的作用。劳动创造了人本身,是人类生存和发展的基础。通过劳动,人类不断地改造自然、创造物质财富和精神财富,推动着社会生产力的发展和生产关系的变革。劳动发展史反映了人类社会从原始社会到奴隶社会、封建社会、资本主义社会,再到社会主义社会和共产主义社会的发展历程,体现了生产力与生产关系的矛盾运动。理解劳动发展史,能够清晰地把握人类社会发展的内在规律、动力机制和基本脉络,从而准确全面地认识人类社会的发展历史。消费发展史主要侧重于研究不同时期人们的消费行为、消费模式和消费观念的变化,它是人类社会发展的一个方面,但不能全面反映人类社会发展的整体过程和内在本质。思想发展史记录了人类思想观念的演变,但思想往往是社会存在的反映,它受到社会经济基础和劳动实践的制约,单独从思想发展难以准确把握人类社会的全部发展历史。科技发展史体现了人类在认识自然和改造自然过程中的技术进步,科技是推动社会发展的重要力量,但科技的发展也是在劳动实践的基础上进行的,并且科技对社会的影响要通过生产关系等社会因素来实现,所以仅从科技发展史也不能准确把握人类社会发展的全貌。因此,若要准确把握人类社会的发展历史,就得理解人类社会的劳动发展史。

4、造纸术是中国的四大发明之一,在唐代传到了欧洲,这是经由以下哪个国家传播的()

A.交趾国

B.阿拉伯帝国

C.高句丽

D.孔雀王国

【答案】:B

【解析】造纸术是中国古代四大发明之一,对世界文明发展产生了深远影响。在传播过程中,造纸术于唐代经由阿拉伯帝国传播到欧洲。阿拉伯帝国地理位置重要,处于东西方交流的关键地带,在唐代与中国有频繁的贸易和文化往来,具备传播造纸术的条件和途径。交趾国主要在今越南北部一带,并非造纸术传播到欧洲的关键中转国家。高句丽位于中国东北和朝鲜半岛北部,其活动范围和对外交流方向与造纸术向欧洲传播关联不大。孔雀王国是古代印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝,主要在南亚地区,与造纸术传往欧洲的路线没有直接关系。所以本题正确答案所代表的传播国家是阿拉伯帝国。

5、科学家网上科普,“高大上”的国家科研机构与轻松娱乐的网络文化场域相遇,不仅没有出现文化上的巨大冲突、碰撞,反倒形成了一种()、寓教于乐的可爱画风,受到很多年轻人的喜爱。这种意外,看似有很大的(),实则是一种科普方式的积极探索创新,预示了打通两个文化场域的可能性。

A.别出心裁、随意性

B.相映成趣、特殊性

C.亦庄亦谐、偶然性

D.妙趣横生、随机性

【答案】:C

【解析】第一空要与“寓教于乐”呼应,“亦庄亦谐”合适;第二空,科普相遇的意外是偶然情况,并非随意、特殊或随机,所以选“偶然性”。

6、

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