大关县翠华镇卫生院2025年公开招聘乡村医生备考题库（二）及一套参考答案详解.docxVIP

大关县翠华镇卫生院2025年公开招聘乡村医生备考题库（二）

第一部分单选题(50题)

1、某农场生产的有机大米价格是普通大米的10倍，这是因为（）。

A.商品的价格是由其使用价值决定的

B.商品的价格是由其价值决定的

C.商品的价格是由其生产成本决定的

D.商品的价格是由其生产商决定的

【答案】：B

【解析】本题可依据价值规律的相关知识，对各选项进行逐一分析。价值规律表明，商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。商品的价格由价值决定，而不是由使用价值决定。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，它是价值的物质承担者，但不能决定商品价格的高低。某农场生产的有机大米价格是普通大米的10倍，并非是因为其使用价值决定的，所以该说法错误。商品的价格由价值决定，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。生产有机大米往往需要更多的人力、物力和技术投入，其凝结的人类劳动更多，价值量更大，因而价格相对较高，所以商品的价格是由其价值决定的这一说法正确。商品的价格由价值决定，生产成本只是影响价值的一个因素，而不是决定因素。并且商品在市场中形成价格，并非仅仅由生产成本来决定价格，所以该说法错误。商品的价格是在市场中通过价值规律形成的，不是由生产商随意决定的。生产商虽然可以根据成本和市场情况制定价格，但最终价格要受到价值规律和市场供求关系等因素的制约，所以该说法错误。因此，本题正确答案解释为商品的价格是由其价值决定的，有机大米因生产投入更多，价值量大，所以价格比普通大米高。

2、下列不属于民族自治地方的是（）。

A.自治区

B.自治州

C.自治县

D.民族乡

【答案】：D

【解析】民族自治地方是建立在实行民族区域自治地方的具有自治权利和地位的地方行政单位，我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。而民族乡是我国特有的、少数民族自己管理自己内部事务、依法行使当家作主权利的一种基层政权形式，它不属于民族自治地方。所以不属于民族自治地方的是民族乡。

3、钱穆先生曾言：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹观点中最有可能体现“理”具有“科学”含义的是（）。

A.“仁”是道德价值的终极源泉

B.“三纲五常”是道德的价值内涵

C.通过“格物”获得知识

D.“正君心”才能天下平

【答案】：C

【解析】题目探讨的是朱熹观点中最能体现“理”有“科学”含义的选项。关于“仁”是道德价值的终极源泉，此观点主要强调的是道德层面的价值根源，侧重于伦理道德范畴，未体现科学方面的内涵。“三纲五常”是道德的价值内涵，它规定了封建社会人与人之间的伦理关系和道德准则，属于典型的伦理道德内容，与科学含义无关。“正君心”才能天下平，该观点着重于通过端正君主的思想来实现天下太平，这是从政治治理和伦理道德角度出发的理念，并非体现科学含义。而通过“格物”获得知识，“格物”意味着探究事物的原理，通过对事物的观察、研究来获取知识，这与科学研究中通过实践、探索来认识世界、获取知识的方法有相似之处，最能体现“理”有“科学”之含义。综上，最有可能体现“理”有“科学”含义的是通过“格物”获得知识。

4、公文的主体部分不包含（）。

A.标题

B.作者

C.印章

D.正文

【答案】：B

【解析】公文的主体部分是公文主要内容所在的部分，标题是对公文主要内容的概括，是主体部分的重要组成；正文是公文具体内容的阐述，属于主体部分；印章用于确认公文的效力和真实性，也是主体部分的构成要素之一。而作者通常体现为公文的发文机关，一般位于公文版头部分或落款处，并非主体部分所包含的内容。所以答案是作者。

5、我国香港和澳门特别行政区不具有的权力是（）。

A.立法权

B.外交权

C.司法终审权

D.独立的行政管理权

【答案】：B

【解析】香港和澳门特别行政区拥有高度自治权，依照相关特别行政区基本法的规定，特别行政区享有立法权，可以制定在本地区实施的法律；具有司法终审权，其终审法院对案件拥有最终审判权；还享有独立的行政管理权，可以自行处理本地区的行政事务。然而，外交权是一个国家主权的重要体现，是中央政府代表国家行使的权力，特别行政区作为中华人民共和国的地方行政区域，并不具有外交权。所以本题应选不具有外交权这一选项。

6、下列句子中，运用互文修辞手法的是（）。

A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

B.感时花溅泪，恨别鸟惊心

C.赏花归去马如飞，去马如飞酒力微

D.将军百战死，壮士十年归

【答案】：D

【解析】本题可根据互文修辞手法的定义来判断各句子是否运用了该修辞手法。互文是一种修辞手法，上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补