2024-2025学年北京市通州区九级数学八上期末综合测试试题含解析.docVIP

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2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.若分式的值为零,则的值为()

A.2 B.3 C.﹣2 D.﹣3

2.每年的4月23日是“世界读书日”.某中学为了了解八年级学生的读数情况,随机调查了50名学生的册数,统计数据如表所示:则这50名学生读数册数的众数、中位数是()

册数

0

1

2

3

4

人数

3

13

16

17

1

A.3,3 B.3,2 C.2,3 D.2,2

3.如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”,则顶点C平移的距离CC′=()

A.10 B.5 C.4 D.3

4.方程组的解是()

A. B. C. D.

5.某一实验装置的截面图如图所示,上方装置可看做一长方形,其侧面与水平线的夹角为45°,下方是一个直径为70cm,高为100cm的圆柱形容器,若使容器中的液面与上方装置相接触,则容器中液体的高度至少应为()

A.30cm B.35cm C.35cm D.65cm

6.把一副三角板按如图叠放在一起,则的度数是

A. B. C. D.

7.△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC边于点D,∠BDC=1.,则∠A的度数是()

A.35 B.40 C.70 D.110

8.一个三角形的两边长分别为3cm和7cm,则此三角形的第三边的长可能是()

A.3cm B.4cm C.7cm D.11cm

9.下列命题中,是假命题的是()

A.同旁内角互补 B.对顶角相等

C.两点确定一条直线 D.全等三角形的面积相等

10.等腰三角形的一个角为50°,则这个等腰三角形的底角为()

A.65° B.65°或80° C.50°或65° D.40°

11.下列交通标志中,是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

12.用反证法证明:“直角三角形至少有一个锐角不小于45°”时,应先假设()

A.直角三角形的每个锐角都小于45°

B.直角三角形有一个锐角大于45°

C.直角三角形的每个锐角都大于45°

D.直角三角形有一个锐角小于45°

二、填空题(每题4分,共24分)

13.若关于的方程组的解互为相反数,则k=_____.

14.若,则以、为边长的等腰三角形的周长为______.

15.如图,在中,是边上一点,且在的垂直平分线上,若,,则_________.

16.我国的纸伞工艺十分巧妙,如图,伞不论张开还是缩拢,伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的角∠BAC和∠EDF,使与始终全等,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动,则的理由是_____.

17.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=12,则AC=___________.

18.若,,为正整数,则___________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)为改善交通拥堵状况,我市进行了大规模的道路桥梁建设.已知某路段乙工程队单独完成所需的天数是甲工程队单独完成所需天数的1.5倍,如果按甲工程队单独工作20天,再由乙工程队单独工作30天的方案施工,这样就完成了此路段的.

(1)求甲、乙工程队单独完成这项工程各需多少天?

(2)已知甲工程队每天的施工费用是2万元,乙工程队每天的施工费用为1.2万元,要使该项目的工程费不超过114万元,则需要改变施工方案,但甲乙两个工程队不能同时施工,乙工程队最少施工多少天才能完成此项工程?

20.(8分)计算:

(1);(2)

21.(8分)在△ABC中,∠BAC=41°,CD⊥AB,垂足为点D,M为线段DB上一动点(不包括端点),点N在直线AC左上方且∠NCM=131°,CN=CM,如图①.

(1)求证:∠ACN=∠AMC;

(2)记△ANC得面积为1,记△ABC得面积为1.求证:;

(3)延长线段AB到点P,使BP=BM,如图②.探究线段AC与线段DB满足什么数量关系时对于满足条件的任意点M,AN=CP始终成立?(写出探究过程)

22.(10分)计算

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