宜昌市卫生健康委员会招聘120人备考题库完整答案详解.docxVIP

宜昌市卫生健康委员会招聘120人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某区城管局以王小二摆摊卖“煎饼果子”影响环境为由，扣押了其从事经营的小推车等物品。在实施扣押过程中，城管执法人员武某将王小二打伤。对此，下列哪一项说法是正确的？（）

A.扣押王小二物品的行为，属于行政强制执行

B.武某殴打王小二的行为，属于行政事实行为

C.因王小二被打伤，扣押王小二物品的行为违法

D.王小二被打伤的损失，应由武某个人赔偿

【答案】：B

【解析】扣押王小二物品的行为不属于行政强制执行，而是行政强制措施。行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法强制履行义务的行为。行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。区城管局扣押王小二物品是为了制止其摆摊卖“煎饼果子”影响环境的违法行为，属于暂时性控制财物，是行政强制措施，并非行政强制执行。武某殴打王小二的行为属于行政事实行为。行政事实行为是指行政主体基于职权实施的不能产生、变更或者消灭行政法律关系的行为。武某作为城管执法人员，在执法过程中殴打王小二，该行为不产生、变更或消灭行政法律关系，属于行政事实行为。王小二被打伤与扣押物品的行为之间没有必然的因果联系。扣押物品行为的合法性取决于该行为是否符合行政强制措施的法定条件和程序，不能因为王小二被打伤就认定扣押物品的行为违法。王小二被打伤的损失，应由区城管局承担赔偿责任。武某是在执行公务过程中打伤王小二，其行为属于职务行为，根据国家赔偿法相关规定，行政机关及其工作人员在行使行政职权时侵犯公民人身权的，受害人有取得赔偿的权利，赔偿义务机关是该行政机关，而非武某个人。综上，武某殴打王小二的行为属于行政事实行为这一说法正确。

2、下列体现“个别与一般”关系的是（）。

A.白马——马

B.森林——树木

C.蔬菜——油菜

D.石油——汽油

【答案】：A

【解析】本题可根据“个别与一般”的关系来逐一分析各选项。个别与一般的关系体现为个别是一般的具体表现，一般存在于个别之中，且涵盖了个别的共同本质特征。“白马”是“马”这个群体中的一种具体的、特殊的例子，“马”代表着一个更广泛的概念，包含了各种不同颜色、品种的马，“白马”体现了“马”的某些一般特征，但又具有自身白色这一特殊属性，所以“白马”与“马”体现了“个别与一般”的关系。“森林”是由众多“树木”组成的集合体，“森林”和“树木”是整体与部分的关系，并非“个别与一般”的关系。“油菜”是“蔬菜”中的一类，这里应该是“油菜——蔬菜”呈现个别与一般的关系，而题干表述为“蔬菜——油菜”，顺序错误。“石油”经过加工可以提炼出“汽油”，“石油”和“汽油”是原材料与加工产物的关系，并非“个别与一般”的关系。综上，体现“个别与一般”关系的是“白马——马”。

3、某市甲饭店存在短斤缺两、高价售卖海鲜产品的行为，被消费者在网上举报。当地市场监督管理部门虽迅速成立事件调查组，但该调查组却与商家合谋欺骗消费者，此事引发网友广泛关注。该市场监督管理部门在处理舆论危机时，违反了______。

A.真实性原则

B.及时性原则

C.主动性原则

D.有效性原则

【答案】：A

【解析】市场监督管理部门处理舆论危机时应遵循真实性、及时性、主动性和有效性等原则。当地市场监督管理部门成立的调查组与商家合谋欺骗消费者，这显然违背了信息的真实性。真实性原则强调在处理各类事务尤其是应对舆论危机时，信息必须真实可靠，不能弄虚作假。而及时性原则侧重于快速响应和处理问题，主动性原则强调积极主动地面对和解决问题，有效性原则注重处理结果能有效解决问题。在本题中，市场监督管理部门的行为主要是欺骗消费者，与事实不符，所以违反的是真实性原则。

4、叶龄指数指的是禾谷类作物主茎已出叶数与最终总叶数的比值，是衡量作物生长进程的重要指标之一。根据上述定义，下列关于叶龄指数的说法一定正确的是（）

A.稻谷的叶龄指数与其生长进程成正比

B.荞麦的叶龄指数越大则其产量也越高

C.小麦的叶龄指数最大值为100%

D.玉米的平均叶龄指数大于高粱

【答案】：C

【解析】叶龄指数是主茎已出叶数与最终总叶数比值。已出叶数最多等于最终总叶数，即叶龄指数最大值为100%，而叶龄指数与生长进程、产量关系及不同作物平均叶龄指数大小无必然联系。

5、行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是()。

A.确定控制标准

B.纠正偏差

C.衡量成效

D.行政指挥

【答案】：B

【解析】行政控制过程一般包括确定控制标准、衡量成效、纠正偏差这几个环节。确定控制标准是行政控制的起