大数据分析在个性化教育推荐系统设计中的应用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

当下，教育正经历从标准化向个性化的深刻转型，每个学生的学习节奏、兴趣偏好和认知特点都渴望被看见、被尊重。传统教育推荐系统往往依赖预设

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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