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- 2026-01-12 发布于河南
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第10章二元一次方程组10.5用二元一次方程组解决问题七下数学SK
1.掌握构建二元一次方程组解决有关实际问题的基本步骤.2.通过探究实际问题,进一步体会方程组是刻画现实世界数量关系的有效模型,发展模型观念.3.在运用二元一次方程组解决实际问题的过程中,进一步提高分析问题与解决问题的能力,形成应用意识.
列二元一次方程组解应用题的一般步骤(1)审:仔细审题,弄清题目中的已知量与未知量.(2)找:找出能够表达应用题全部含义的两个等量关系.(3)设:设出两个未知数,用未知数或含未知数的代数式表示出其他量.(4)列:根据找出的两个等量关系,列出二元一次方程组.(5)解:解这个二元一次方程组,求出未知数的值.(6)验:检验所求得的结果是否符合题意及实际意义.(7)答:写出答案.
典例1(自贡中考)六一儿童节,某幼儿园用100元钱给小朋友买了甲、乙两种不同的玩具共30个,单价分别为2元和4元,则该幼儿园购买甲、乙两种玩具的个数分别为____、____.1020?
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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