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2026年南京南瑞工业控制技术有限公司招聘备考题库及完整答案详解1套.docx

2026年南京南瑞工业控制技术有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《新时代公民道德建设实施纲要》指出,()是社会和谐的基石和重要特征。

A.诚信

B.公平

C.文明

D.爱国

【答案】:A

【解析】本题主要考查对《新时代公民道德建设实施纲要》内容的理解。诚信是社会和谐的基石和重要特征。诚信不仅是个人安身立命的根本,也是社会良序发展的基础。在社会交往和经济活动中,只有人们秉持诚信原则,才能建立起良好的人际关系和稳定的社会秩序,促进社会的和谐与发展。公平是社会文明的重要标志,主要强调的是权利公平、机会公平、规则公平等,保障社会成员在各方面享有平等的待遇。文明是社会进步的重要体现,涵盖了物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明等多个方面,反映了一个国家或社会的整体发展水平和精神风貌。爱国是中华民族的传统美德,是每个公民的基本义务,主要体现为对自己国家的深厚情感和对国家利益的维护。综上,正确答案是诚信。

2、上下级之间建立的最佳沟通模式为:

A.命令型

B.合作型

C.回避型

D.退让型

【答案】:B

【解析】在上下级沟通中,命令型沟通通常是上级单方面下达指令,下级被动执行,这种模式缺乏双向交流和协作,不利于充分发挥下级的主观能动性和创造力,也难以建立良好的合作关系。回避型沟通是指双方在遇到问题时选择逃避,不进行有效的交流,这会导致问题不断积累,无法得到及时解决,严重影响工作效率和团队氛围。退让型沟通往往是一方过度妥协,可能会使问题被掩盖,无法从根本上解决,也不利于建立健康的沟通模式和维护双方的合理权益。而合作型沟通强调上下级之间的平等交流、相互协作,双方共同参与问题的解决和决策过程。这种模式能够充分发挥双方的优势,提高工作效率,增强团队凝聚力,促进上下级之间建立良好的信任关系,是上下级之间建立的最佳沟通模式。

3、在确保经济保持充分就业运行水平的前提下,若政府想要改变总需求的构成,促使消费向投资方向转变,应采取的政策组合是()。

A.紧缩的财政政策和紧缩的货币政策

B.紧缩的财政政策和扩张的货币政策

C.扩张的财政政策和扩张的货币政策

D.扩张的财政政策和紧缩的货币政策

【答案】:B

【解析】该题考查政府政策组合对总需求构成的影响。若采用紧缩的财政政策和紧缩的货币政策,这会使社会总需求减少,抑制经济增长,无法维持充分就业经济运行水平,也难以实现消费向投资方向转化,因此这种政策组合不符合要求。当采取紧缩的财政政策时,政府会减少支出、增加税收,这会抑制消费需求,使消费支出下降。而扩张的货币政策能够增加货币供应量,降低利率。较低的利率会刺激企业增加投资,因为企业借款成本降低了。这样一来,在维持充分就业经济运行水平的前提下,可以使消费向投资方向转化,所以该政策组合符合题目要求。若实施扩张的财政政策和扩张的货币政策,会使得社会总需求大幅增加,但难以实现消费向投资方向的转化,不符合使消费向投资方向转化这一目标。采用扩张的财政政策会刺激消费和投资,增加总需求;而紧缩的货币政策会抑制投资和消费,二者相互矛盾。这种组合会使得政策效果难以预测,不利于实现使消费向投资方向转化的目的。综上,应采取紧缩的财政政策和扩张的货币政策。

4、下列不属于事业单位借调中应防范的是:

A.违反相关规定,随意借调,管理混乱的风险

B.借调过程中,导致借调人员权利利益受损的风险

C.将借调作为晋升的捷径,导致滋生权利滥用、权钱交易等腐败的风险

D.导致“铁交椅”难以打破的风险

【答案】:D

【解析】事业单位借调是指因工作需要临时将工作人员从原单位借用到其他单位工作的一种人事管理方式,此过程需防范多种风险。违反相关规定随意借调、管理混乱,会破坏人事管理制度的规范性和严肃性,可能影响单位正常工作秩序,属于应防范的风险;借调过程中若借调人员权利利益受损,会影响其工作积极性和职业发展,也需防范;将借调作为晋升捷径,易滋生权力滥用、权钱交易等腐败现象,损害单位和公众利益,是需要防范的问题。而“铁交椅”通常指传统体制下难以打破的固定职位和终身制,与事业单位借调并无直接关联,不属于事业单位借调中应防范的内容。

5、“有一种内涵颜值叫‘主要看气质’,有一种辞职情怀叫‘世界那么大’。每个热词背后都有一个备受关注的社会事件,这反映了()。”

A.社会意识和社会存在是绝对同一的

B.社会意识决定社会存在

C.社会意识和社会存在是绝对对立的

D.社会意识反映社会存在

【答案】:D

【解析】每一个热词背后都有一个饱受关注的社会事件,这体现出社会存在是客观的,社会意识是对社会存在的反映。社会意识和社会存在并非绝对同一,二者之间存在着区别,社会意识具有相对独立性,并非与社会存在亦步亦趋。同时,社会意识也并非绝对对立于社会存在,二者相互联系、相互作

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