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2025年高性能制造数据分析试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、
简述高性能制造数据相较于传统商业数据的主要特点有哪些？
二、
在制造过程数据分析中，探索性数据分析（EDA）的主要目的和常用方法是什么？
三、
解释数据预处理中缺失值处理的主要方法，并比较其优缺点。
四、
简述监督学习与无监督学习在数据分析任务上的核心区别。各自适用于哪些类型的数据分析问题？
五、
在制造过程中，如何利用统计过程控制（SPC）图来监控生产过程的稳定性？提及至少两种异常状态及其可能的解释。
六、
描述机器学习中特征选择的重要性，并列举至少三种常用的特征选择方法。
七、
什么是过拟合现象？在制造数据分析中，可能导致模型过拟合的原因有哪些？简要说明如何缓解过拟合问题。
八、
假设你需要分析一台注塑机的温度和压力传感器数据，以预测产品的不良率。请列出你将采取的主要分析步骤，并说明每个步骤的目标。
九、
在应用机器学习模型进行预测性维护（例如，预测设备故障）时，评估模型性能的主要指标有哪些？为什么选择这些指标？
十、
结合一个具体的制造场景（如汽车制造、航空制造等），论述数据分析技术可以如何帮助企业实现降本增效或提升产品质量。
十一、
如果你被要求为一个制造企业构建一个数据分析平台，你会考虑哪些关键要素？请列举至少五个核心要素并简要说明其作用。
试卷答案
一、
高性能制造数据的主要特点包括：数据来源多样化（传感器、设备、MES、PLM等）、数据类型复杂（时序、空间、文本、图像等）、数据量巨大（大数据特征）、数据产生实时性强、数据具有动态性、数据质量参差不齐、数据价值密度相对较低但潜在价值高。
二、
EDA的主要目的是通过统计分析和可视化手段，快速理解数据分布特征、识别数据中的模式、关系和异常，为后续的数据处理和模型构建提供方向和假设。常用方法包括：描述性统计（计算均值、中位数、方差、相关系数等）、数据可视化（直方图、箱线图、散点图、热力图等）、探索性特征工程（识别潜在有用特征）、异常值检测。
三、
缺失值处理的主要方法有：删除含有缺失值的记录（列表删除法）、删除含有缺失值的特征（特征删除法）、均值/中位数/众数填充、使用回归/插值方法预测填充、利用模型（如KNN）预测填充。优点：简单易行，计算成本低。缺点：删除法可能丢失大量信息；填充法可能引入偏差，特别是当缺失机制复杂时。
四、
核心区别在于是否利用已标记的“正确答案”进行学习。监督学习利用带标签的数据训练模型，学习输入到输出的映射关系，用于预测或分类任务。无监督学习处理未标记数据，发现数据内在的结构、模式或关系，如聚类或降维。监督学习适用于有明确目标的预测/分类问题，无监督学习适用于探索性分析、发现隐藏结构的问题。
五、
SPC图通过绘制过程统计量（如均值、极差）随时间变化的曲线，监控生产过程是否处于统计控制状态。主要用途是检测过程变异的异常波动，判断过程稳定性。异常状态包括：点超出控制界限（指示特殊原因变异）、连续多点在中心线一侧（指示趋势或偏移）、出现连续上升或下降趋势（指示过程漂移）、出现周期性波动（指示系统性问题）。可能原因：设备故障、原材料变化、操作人员变动、环境条件改变等。
六、
特征选择的重要性在于：减少数据维度，降低模型复杂度，缓解过拟合，加快模型训练和预测速度，可能提高模型解释性，去除冗余或不相关特征，减轻噪声干扰。常用方法：过滤法（基于统计指标如相关系数、卡方检验选择特征）、包裹法（结合模型性能评估选择特征子集，如递归特征消除）、嵌入法（模型训练过程中自动进行特征选择，如Lasso回归）。
七、
过拟合是指模型在训练数据上表现非常好，但在未见过的新数据上表现很差的现象，即模型学习了训练数据中的噪声和细节而非潜在规律。可能导致原因：模型复杂度过高（如高阶多项式、过多参数）、训练数据量不足、训练时间过长。缓解方法：增加训练数据、降低模型复杂度（如正则化L1/L2、降维）、使用交叉验证、早停法。
八、
主要分析步骤及目标：
1.数据收集与整合：收集注塑机温度、压力历史数据及对应产品不良率记录，目标获取完整、准确的分析基础数据。
2.数据预处理：清洗数据（处理缺失值、异常值），进行数据变换（如归一化、标准化），特征工程（可能创建新特征如温度压力比、变化率等），目标使数据适合后续分析。
3.探索性数据分析：通过统计描述和可视化，理解温度、压力与不良率的关系，识别潜在模式或异常点，目标发现数据内在联系，形成初步假设。
4.模型选择与训练：根据分析目标选择合适的模型（如回归模型预测不良率，分类模型判断是否不良），使用历史数据训练模型，目标构建能反映数据规律的预测模型。
5.模型评估与优化：使用验证集评估模型性能（如均方误差
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