2026年常州机电职业技术学院单招综合素质笔试参考题库附答案详解.docxVIP

2026年常州机电职业技术学院单招综合素质笔试参考题库附答案详解

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．甲在公共场所故意大声喧哗，影响他人正常休息，被乙制止。甲不服，威胁乙要对其进行报复。根据《治安管理处罚法》，甲的行为可能构成()。

A、寻衅滋事

B、侮辱

C、威胁

D、扰乱公共秩序

答案：C

解析：根据《治安管理处罚法》第四十二条，威胁、恐吓他人或者侮辱他人的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。甲威胁乙要对其进行报复，属于威胁行为。A项寻衅滋事是指故意在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的行为，与题干不符。B项侮辱是指用暴力或者其他方法公然贬低他人人格、损害他人名誉的行为，与题干不符。D项扰乱公共秩序是指扰乱公共场所秩序的行为，但未具体指明威胁行为，不如C项准确。故选C。

2．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》，该句主要运用了哪种修辞手法？()

A、比喻

B、排比

C、拟人

D、对偶

答案：D

解析：对偶是指字数相等、结构相同或相似、意义相关或相反的两个短语或句子对称地排列在一起，形成节奏感和对称美。该句“落霞”对“孤鹜”，“与”对“共”，“齐飞”对“长天”，“秋水”对“一色”，结构对称，意义相关，属于对偶修辞。A项比喻是通过比喻词连接本体和喻体，与题干不符。B项排比是指三个或以上结构相同或相似的短语或句子排列在一起，与题干不符。C项拟人是将非人物体赋予人的情感或行为，与题干不符。故选D。

3．辛亥革命爆发于哪一年？其历史意义是什么？()

A、1911年，推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主制

B、1915年，促进了民主共和思想的传播

C、1917年，推动了五四运动的爆发

D、1921年，确立了资产阶级共和国

答案：A

解析：辛亥革命爆发于1911年10月10日，武昌起义标志着革命爆发。其历史意义在于推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。B项1915年是护国运动爆发的年份。C项1917年是护国战争爆发的年份。D项1921年是中国共产党成立的时间。故选A。

4．“种豆南山下，草盛豆苗稀”出自东晋诗人陶渊明的《归园田居》，该诗反映了诗人怎样的生活态度？()

A、追求名利，向往官场

B、厌恶官场，向往田园生活

C、积极入世，建功立业

D、消极避世，不问世事

答案：B

解析：陶渊明的《归园田居》组诗表达了诗人对官场生活的厌恶和对田园生活的向往，体现了其“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱情怀。A项追求名利与诗中意境不符。C项积极入世与诗中隐居态度不符。D项消极避世过于片面，诗中并非完全不问世事，而是选择隐居生活。故选B。

5．古埃及文明发源于尼罗河流域，其代表性文明成果包括哪些？()

A、金字塔、象形文字、太阳历

B、青铜器、楔形文字、字母文字

C、甲骨文、指南针、火药

D、马可尼无线电、蒸汽机、电灯

答案：A

解析：古埃及文明的主要成果包括金字塔、象形文字和太阳历。金字塔是法老的陵墓，是古埃及建筑艺术的代表；象形文字是古埃及的书写系统；太阳历是古埃及人根据尼罗河泛滥规律制定的历法。B项楔形文字是古巴比伦的成果。C项甲骨文是商朝的成果。D项马可尼无线电、蒸汽机、电灯是近代欧洲的成果。故选A。

6．第二次工业革命的主要标志是什么？其影响有哪些？()

A、电力的广泛应用，促进了生产力的发展，推动了城市化进程

B、蒸汽机的发明，引发了工业革命

C、内燃机的应用，改变了交通运输方式

D、纺织机械的普及，提高了生产效率

答案：A

解析：第二次工业革命（19世纪末至20世纪初）的主要标志是电力的广泛应用，以及内燃机、化学工业的兴起。其影响包括：①促进了生产力的大幅提升，推动了工业化进程；②改变了城市面貌，加速了城市化进程；③引发了新的科技革命，为20世纪科技发展奠定了基础。B项蒸汽机是第一次工业革命的主要标志。C项内燃机的应用是第二次工业革命的内容，但不是主要标志。D项纺织机械是第一次工业革命的内容。故选A。

7．我国“两弹一星”精神的核心内涵是什么？()

A、独立自主、艰苦奋斗、无私奉献

B、团结协作、创新求实、敢为人先

C、自力更生、艰苦创业、勇于攀登

D、实事求是、群众路线、批评与自我批评

答案：C

解析：“两弹一星”精神的核心内涵是自力更生、艰苦创业、勇于攀登。这一精神诞生于我国研制核弹、导弹和人造地球卫星的艰苦历程中，体现了科研人员为国家利益无私奉献的精神。A项独立自主、艰苦奋斗、无私奉献是中华民族精神的一部分，但不是“两弹一星”精神的核心。B项团结协作、创新求实、敢为人先是现代科研精神，但与“两弹一星”精神不完全一致。D项实事求是、群众路线、批评与自我批评是马克思主