2026年度河南省省直机关公开遴选公务员备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2026年度河南省省直机关公开遴选公务员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、自改革开放以来，我国法治建设不断进步，行政体制改革不断深入，有效推动了我国行政监督体系的建设。下列有关我国行政监督现状的说法，错误的是（）。

A.我国部分监督人员存在着思想素质、知识水平和工作能力不高等问题

B.我国已经形成了健全的行政监督法律，但是行政监督体系还不合理

C.当前我国民众参与行政监督的渠道有限

D.我国多元化的监督力量仍然缺乏

【答案】：B

【解析】改革开放以来我国法治和行政体制不断发展推动了行政监督体系建设。在行政监督现状方面，存在部分监督人员思想素质、知识水平和工作能力不高等问题，民众参与行政监督的渠道有限，多元化的监督力量也仍然缺乏。而我国尚未形成健全的行政监督法律，行政监督体系也存在不完善之处，所以说已经形成健全的行政监督法律但体系不合理这一说法错误。

2、知识营销是通过有效的知识传播方法和途径，将企业所拥有的对用户有价值的知识（包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想以及优秀的企业文化等）传递给潜在用户，并逐渐形成对企业品牌和产品的认知，为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。下列行为属于知识营销的是（）。

A.某农业大学组织教授到基层社区开展食品卫生安全知识讲座

B.某医疗器械公司组织退休老人学习班，免费讲解养生保健知识

C.某知名企业匿名为红十字会捐款500万

D.小张建立一个论坛，经常和朋友们一起探讨有关健康饮食的问题

【答案】：B

【解析】“知识营销”的定义要点有：①企业；②逐渐形成对企业品牌和产品的认知。其中有两个例子的主体不符合定义，一个主体是“农业大学”，另一个主体是“小张”，因为“农业大学”和“小张”都不是企业。有一个例子是正确的，其行为主体及行为目的都符合知识营销的定义，可以选。还有一个例子，某知名企业匿名捐款的行为不能让潜在用户“逐渐形成对企业品牌和产品的认知”，是不符合定义的。

3、负责IP地址与域名之间转换的是()

A.TCP/IP

B.DNS

C.URL

D.FTP

【答案】：B

【解析】TCP/IP用于从应用程序到网络的数据传输控制；DNS（域名解析协议）是一种把域名指向网站空间IP，让人们通过注册的域名能方便地访问到网站的服务；URL表示统一资源定位；FTP表示文件传输协议。考点：计算机信息技术

4、下列案例中，行为人的盗窃行为属于犯罪既遂的是（）。

A.刘某进学校进行盗窃，学校保安巡逻时在财务室将准备盗窃的刘某当场抓获

B.林某入室盗窃，将所盗财物藏匿于该住宅某处便离开，欲过几天再来取走

C.赵某持起子、铁钳等工具撬ATM机欲盗取钱财，因不能撬开而未盗得钱财

D.李某使用技术手段盗取他人的网银密码信息，将他人钱财转入自己的账户

【答案】：D

【解析】盗窃罪既遂的认定标准通常是行为人使财物脱离了被害人的控制，处于行为人自己的实际控制之下。对于案例中准备盗窃时当场被抓的情况，行为人尚未实际取得财物，财物仍处于被害人的控制范围内，盗窃行为未能得逞，属于犯罪未遂。将所盗财物藏匿于住宅某处后离开，虽然行为人暂时未实际持有财物，但财物已经脱离了被害人的控制，处于行为人可以随意支配的状态，应认定为犯罪既遂。撬ATM机未盗得钱财，说明行为人未成功取得财物，财物依旧在银行等金融机构的控制之下，盗窃行为未完成，属于犯罪未遂。使用技术手段将他人钱财转入自己账户，此时钱财已经脱离了原所有人的控制，进入行为人的账户被其实际控制，构成盗窃罪既遂。综上所述，盗窃行为属于犯罪既遂的情况是将所盗财物藏匿于住宅某处后离开和使用技术手段将他人钱财转入自己账户。但本题为单选题，通常认为将财物转入自己账户是更典型的既遂表现，所以答案倾向于使用技术手段盗取他人网银密码信息并将他人钱财转入自己账户这种情形。

5、苏轼是唐宋八大家之一，其（）与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“苏黄米蔡”。

A.诗

B.词

C.书法

D.散文

【答案】：C

【解析】这道题考查的是对苏轼相关文学和艺术成就并称知识的了解。苏轼作为唐宋八大家之一，在诗、词、书法、散文等领域都有很高造诣。在书法方面，他与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“苏黄米蔡”，这一组合代表了宋代书法的杰出成就。而在诗歌方面，苏轼有其独特风格，但不存在与这三人以“苏黄米蔡”来并称诗坛的说法；在词方面，苏轼是豪放派词人代表，但同样没有“苏黄米蔡”在词上的并称；在散文方面，唐宋八大家在散文领域各有建树，也不存在“苏黄米蔡”的并称情况。所以本题正确答案是书法。

6、以下被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”的传统戏剧是（）。

A.越剧

B.昆曲

C.豫剧

D.粤剧

【答案】：B

【解析】本题可根据各个剧种是否被联合国教科文组织确