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2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷
(测试范围:第一章~第六章)
一,选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.在物理学的发展过程中,许多的物理学家都做出了重要的贡献,他们也探索出了许多的研究方法,下列说法中错误的是(????)
A.引入“重心”,“合力与分力”概念时,运用了等效替代的思想
B.当时,就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法
C.在研究物体的运动与力的关系时,伽利略在逻辑推理的基础上通过斜面实验证明了“力是维持物体运动的原因”
D.用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例,例如速度就是采用比值法定义的物理量
2.将一个已知力在某个平面内进行分解,以下说法正确的是()
A.静止于斜面上的物体所受重力按效果可分解为下滑力和正压力
B.若已知两个分力的大小,则分力一定有两组解
C.若其中一个分力的方向确定,另一分力大小确定,分力可能只有一组解
D.将一个力分解后,分力和合力同时作用于物体上
3.如图是《天工开物》中的牛力齿轮水车的插图,记录了我国古代劳动人民的智慧。在牛力的作用下,通过A齿轮带动B齿轮,B,C齿轮装在同一根轴上,A,B边缘轮齿大小间距相同,若A,B,C半径的大小关系为RA:RB:RC=5:3:1,下列说法不正确的是()
A.A,B,C的角速度之比为5:5:3
B.A,B,C边缘质点的线速度大小之比为3:3:1
C.A,B,C边缘质点的向心加速度大小之比为9:15:5
D.A,B,C周期之比为5:3:3
4.如图所示,在一端封闭,长约1m的玻璃管内注满清水,水中放置一个蜡块,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧,然后将这支玻璃管倒置,在蜡块沿玻璃管竖直上升的同时,将玻璃管水平向右移动,并开始计时。已知蜡块在玻璃管内每1s上升的高度都是10cm,玻璃管由静止开始向右做匀加速直线运动,第1s内通过的水平距离为2.5cm,则(???)
A.蜡块的竖直速度大小为2.5m/s B.蜡块的加速度大小为
C.蜡块在第4s末的速率为0.3m/s D.蜡块前4s内的位移大小为
5.如图所示,轻质弹簧1一端与静止在倾斜木板上的物体A相连,另一端与细线相连,该弹簧与倾斜木板保持平行,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连,B,C通过轻质弹簧2连接,且B,C始终未触及地面。初始时系统处于静止状态,木板与水平面间的夹角为30°,若mA:mB:mC=3:1:2,发生以下变化时,物体A始终保持静止,则()
A.木板与水平面的夹角减小时,A受到的静摩擦力减小
B.木板与水平面夹角保持30°不变,剪断细线后,A所受摩擦力增大
C.剪断细线瞬间,B,C一起以加速度g自由下落
D.剪断细线瞬间,B的加速度为3g
6.如图所示,质量为m的光滑圆柱体放在“V”型挡板上,OA,OB两板之间的夹角为120°固定不变。初始时刻OB板水平,现将“V”型挡板绕О轴在竖直面内沿顺时针方向缓慢转动,直至OA板水平。已知重力加速度大小为g,在此过程中()
A.圆柱体对OA板的压力先增大后减小
B.圆柱体对OB板的压力先增大后减小
C.当OB板转过30°时,圆柱体对OB板的作用力大小为mg
D.当OB板转过60°时,圆柱体对OA板的作用力大小为mg
7.如图所示,A,B两物体相距时,A在水平向右的拉力作用下,以的速度向右匀速运动,而物体B在水平向左的拉力的作用下以向右做减速运动.两物体质量相同,与地面的动摩擦因数均为0.2,,则经过多长时间A追上B()
??
A. B. C. D.
8.关于曲线运动,下列说法中正确的是()
A.物体做曲线运动,其速度大小可能不变
B.两个互成角度的匀变速直线运动,其合运动一定是曲线运动
C.做斜抛运动的物体,在不同时间内速度变化的方向一定相同
D.物体所受合力方向与速度方向不同时,一定做曲线运动
9.如图(a)所示,用一轻质绳拴着一质量为m的小球,在竖直平面内做圆周运动,小球运动到最高点时,速度大小为v,绳对小球的拉力为T,其T-v2图像如图(b)所示。不计一切阻力,小球可视为质点,则()
A.轻质绳长为
B.当地的重力加速度大小为a
C.当v2=c时,轻质绳的拉力大小为
D.当v2=b时,小球恰好可以在竖直面内做完整的圆周运动
10.如图(a)所示,在倾角θ=30°的固定光滑斜面上,劲度系数为k的轻质弹簧下端固定在斜面底端的挡板上,上端与小滑块A相连,小滑块B在斜面上紧靠着A但不粘连,A,B的质量均为m,初始时小滑块均处于静止状态。现用沿斜面向上的拉力F拉动B,使B沿斜面向上做加速度大小为a的匀加速运动,
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