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人教版九年级语文下册期中模拟考试【带答案】
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列词语中划横线的字注音全部正确的一项是()
A.重荷(hè)隐曜(yào)风靡(mǐ)浩浩汤汤(tāng)
B.刹那(chà)粗犷(guǎng)阴翳(yǔ))良莠不齐(yǒu)
C.埋怨(mái)娉婷(pìn)称职(chèng)矫揉造作(jiāo)
D.弄堂(lòng)潺潺(chán)笨拙(zhuō)相形见绌(chù)
2、下列词语书写全部正确的一项是()
A.谒见屹立惊赅甘之如饴
B.纽扣既使账单诚惶诚恐
C.潮汛空暇催促略胜一畴
D.端详船舱桅杆别出心裁
3、下面加点词语使用正确的一项是()
A.现实生活中,我们不必为平凡而义愤填膺,因为平凡也是一种美丽。
B.读书读到会心处,我们常常忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而说不出的话啊!”
C.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D.温州面临东海,江河纵横,海产品栩栩如生。
4、下列句子中没有语病的一项是()
A.我们坚持创建文明城市的活动,就是要达到“教育一个青少年儿童,影响一个社区,带动一个家庭,文明整个社会”的目的。
B.无论外界环境和参赛条件都极端恶劣,“好声音”的歌手们总能够面带微笑、充满信心地完成所有的比赛项目。
C.从各国对黄灯的规定来看,设置黄灯的目的在于为驾驶员在红灯和绿灯之间提供一个“缓冲时段”,提醒驾驶员判断是过去还是停下。
D.这不可能是真的,我这样想,汽车不会跑这么远,差不多有三十公里左右呢。
5、下列句子没有运用修辞手法的一项是()
A.我看它们低首又低首,/也许远水荡起了一片绿潮。
B.去吧,去吧,哦生命的飞奔,/叫天风挽你坦荡地漫游。
C.像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。
D.哦,让我的呼吸与自然合流!
6、下列句子排序正确的一项是()
①如果幻想能有一个典范的话
②一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。
③这是幻想的某种规模巨大的典范。
④和巴特农神庙不一样。
⑤这不是一件稀有的、独一无二的作品。
A.①③②⑤④B.④⑤①③②C.②④⑤③①D.③①④⑤②
7、默写。
(1)荡胸生曾云,________________。
(2)________________,衣冠简朴古风存。
(3)________________,散入春风满洛城。
(4)但愿人长久,________________。
(5)博学而笃志,________________,仁在其中矣。
(6)悉以咨之,________________,优劣得所。
(7)则有心旷神怡,________________,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(8)马致远的《天净沙秋思》被称为“秋思之祖”,其中直抒胸臆的一句是:________________。
(9)文天祥的,《过零丁洋》中以比喻的方式描述国事和自身境况的诗句是:________________。
二、文言文阅读。(15分)
魏征,字玄成,魏州曲城人。(贞观)七年,为侍中。尚书省滞讼不决者,诏征平治。征不素习法,但存大体,处事以情,人人悦服。进左光禄大夫、郑国公。多病,辞职,帝曰:“公独不见金在矿何足贵邪?善冶锻而为器,人乃宝之。朕方自比于金,以卿为良匠而加砺焉。卿虽疾,未及衰,庸①得便尔?”征恳请,数却愈牢。
它日,宴群臣,帝曰:“贞观以前,从我定天下,间关②草昧③,玄龄功也。贞观之后,纳忠谏,正朕违,为国家长利,征而已。虽古名臣,亦何以加!”亲解佩刀,以赐二人。帝尝问群臣:“征与诸葛亮孰贤?”岑文本曰:“亮才兼将相,非征可比。”帝曰:“征蹈履仁义,以弼朕躬,欲致之尧、舜,虽亮无以抗。”时上封④者众,或不切事,帝厌之,欲加谯黜⑤,征曰:“古者立谤木,欲闻己过。封事,其谤木之遗乎!陛下思闻得失,当恣其所陈。言而是乎,为朝廷之益;非乎,无损于政。”帝悦,皆劳遣之。
(节选自《新唐书》卷九十七)
(注释)①庸:岂,怎么。②间关:道路险峻,这里是辗转奔波的意思。③草昧:形容时世混乱黑暗。④封:封事,密封的奏章。⑤谯黜:斥责。
1.解释文中加点词的意思。
(1)善冶锻而为器,人乃宝之____
(2)朕方自比于金____
(3)虽古名臣,亦何以加____
2.下列加点词在句子中的意义和用法,相同的一项是()
A
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