五年级语文上册期末考试题及答案【各版本】.docVIP

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五年级语文上册期末考试题及答案【各版本】

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、认真拼一拼，把字写漂亮。

chóuxièdīngzhǔjiāojífāshìxīhan

huǎnghuàchēliàngyóuyǒngbēngtāhòuhuǐ

二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

1.它们在树上做窝，摘果实，喝露（lùlòu）水。

2.那个扎（zāzhā）着马尾辫的小女孩在妈妈怀里挣扎（zházá），因为她怕护士给她扎（zhāzā）针。

3.松鼠在秋天拾榛子，塞（sāisài）到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。

4.星期六，妈妈骑着自行（xíngháng）车去银行（hángxíng）取钱。

三、比一比，再组词。

泊（__________）寺（__________）榆（__________）畔（__________）

伯（__________）持（__________）偷（__________）伴（__________）

怕（__________）诗（__________）愉（__________）拌（__________）

四、将下列词语补充完整。

人影（_____）（_____）金（_____）辉（_____）兴亡（_____）（_____）

心（_____）神（_____）（_____）耳（_____）聋内（_____）外（_____）

五、下面的词语都表示“看”，你能根据句子选择恰当的词语吗？

端详凝视瞻仰眺望

（1）一位老人细细（______）着毛主席，说：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”

（2）我站在楼顶（______），远处的景色很美，我看得入了迷。

（3）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（______）这鲜红的国旗。

（4）她坐在那里（______）着手中的五星红旗。

六、按要求写句子。

1．母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）

________________________________________

2．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

______________________________________

3．我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（仿照句式写句子，注意用上表示连续动作的词）

______________________________________

4．父爱如山，为你遮风挡雨；__________，___________。（照样子，补充句子）

七、根据课文内容填空。

（1）《少年中国说》诉说了一百多年前___先生的强国梦想，其中“____，______，____”直接赞美了中国少年。??

（2）《己亥杂诗》中“___________，不拘一格降人材”表现了诗人热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现。

（3）王师北定中原日，_________________。

（4）“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“_______，___________。”岳飞也谆谆教诲我们：“____________，_____________，______________。”?

（5）我们在“快乐读书吧”中了解了许多的民间故事，请列举你最喜欢的两个____，__________。

八、课内阅读。

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

51．“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_____________，这个句子用了_______的修辞方法。

52．如何理解文中划线的句子？

______________________________

53．读了这段文字，你从中受到了怎样的启发？

______________________________

九、课外阅读。

我的一位国文老师

文/梁实秋

我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。他给我的印象最深，使我受益也最多，我