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2026年达拉特旗所属事业单位招聘备考题库完整参考答案详解.docx

2026年达拉特旗所属事业单位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列常识中错误的是()。

A.二氧化硫能形成酸雨

B.二氧化碳形成温室效应

C.一氧化碳形成雾霾

D.氟利昂形成臭氧层空洞

【答案】:C

【解析】本题可根据常见环境问题的成因逐一分析各知识点。酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水,主要是人为地向大气中排放大量酸性物质所造成的。二氧化硫是常见的酸性氧化物,排放到大气中后,会与大气中的水反应生成亚硫酸,亚硫酸进一步被氧化为硫酸,从而形成酸雨,所以该说法正确。温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应。二氧化碳具有吸热和隔热的功能,它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来,所以二氧化碳会形成温室效应,该说法正确。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM2.5),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。一氧化碳是一种无色、无味、无臭的气体,通常状况下为中性气体,一般不会形成雾霾,该说法错误。臭氧层空洞是大气平流层中臭氧浓度最小处,是臭氧层缺失处。氟利昂是一种常见的制冷剂,它在强烈紫外线的作用下会分解出氯原子,氯原子会和臭氧发生反应,不断破坏臭氧分子,从而导致臭氧层空洞的形成,所以该说法正确。综上,常识中错误的描述是一氧化碳形成雾霾。

2、××县食品药品监督管理局与县工商行政管理局就准备开展食品安全专项大检查活动事宜联合向上级机关行文。下列做法符合公文规范的是()。

A.将公文标题写成“关于开展食品安全专项大检查活动的请示”

B.将公文标题写成“关于开展食品安全专项大检查活动的报告”

C.该公文的发文字号只标注××县食品药品监督管理局的字号

D.该公文只标注了××县食品药品监督管理局签发人姓名

【答案】:C

【解析】联合行文向上级机关请求指示、批准时,应使用请示文种。开展食品安全专项大检查活动事宜需要上级机关批准,所以将公文标题写成“关于开展食品安全专项大检查活动的请示”符合规范。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复询问的公文,用于向上级陈述工作等情况,而此处是请求开展活动,不适合用报告,所以标题写成“关于开展食品安全专项大检查活动的报告”不符合要求。联合行文时,发文字号应使用主办机关的发文字号,不能只标注其中一个机关的字号;联合行文时,所有联署机关的签发人姓名都要标注,而不是只标注一个机关的签发人姓名。所以正确做法应是将公文标题写成“关于开展食品安全专项大检查活动的请示”。

3、自我防御是指以潜意识伪造或曲解现实,使自我免受危害,保持自我和谐统一的过程。一名学生在受到老师批评后,将怒气和不满情绪发泄到同学身上,这种自我防御方式是()。

A.转移

B.反向

C.文饰

D.投射

【答案】:A

【解析】自我防御机制有多种方式。本题描述的是学生在受到老师批评后,将怒气和不满情绪从老师身上,发泄到了同学身上。转移这种自我防御方式,就是个体在遇到挫折后,会把自己的情绪反应转移到其他对象身上,以寻求心理平衡。而反向是指个体表现出与内心真实想法相反的行为或态度;文饰是指个体为自己的行为寻找看似合理的解释来减轻内心的不安;投射是指个体将自己内心不被允许的冲动、欲望或情感等归咎于他人。所以该学生把情绪发泄到同学身上的自我防御方式是转移。

4、职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它既具备社会道德的一般作用,又有自身的特殊作用。其具体表现为()。①调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象之间的关系②有助于维护和提高本行业的信誉③职业道德能促进本行业的发展④有助于提高全社会的道德水平

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:D

【解析】职业道德是社会道德体系重要组成部分,它既具社会道德一般作用,也有自身特殊作用。以下对其具体表现逐一分析:调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象之间的关系,此为职业道德重要作用之一。在职业活动里,从业人员间的协作配合以及与服务对象的互动交流,均需遵循一定道德规范和行为准则。良好职业道德可有效调节这些关系,减少矛盾冲突,营造和谐工作与服务环境,保证职业活动顺利开展。有助于维护和提高本行业的信誉,这也是职业道德的关键作用。一个行业的信誉是其在社会中立足和发展的根本。当从业人员秉持良好职业道德时,会以优质产品和服务赢得社会认可与信任,进而提升整个行业的信誉度。相反,若行业内存在诸多违背职业道德的行为,将会损害行业形象和声誉。职业道德能促进本行业的发展。职业道德能激发从业人员的工作积极性和创造性,使其不断提升自身业务能力

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