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- 2026-01-12 发布于山东
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2026年韶关市职工大学辅导员招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（）。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】：C
2、教师道德的社会作用不包括（）。
A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展
B.直接影响学生品德的形成和智能的发展
C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步
D.促进社会经济发展
【答案】：D
3、（）是一种判断事实的活动，它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。
A.学生学业评价
B.教师评价
C.教学评价
D.教学测量
【答案】：D
4、专业存在和发展的根基是（）。
A.教育性
B.组织性
C.合法性
D.自主性
【答案】：C
5、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】：B
6、教师享有的最基本权利是（）。
A.教育教学权利
B.科学研究权利
C.参与学校民主管理权利
D.获取报酬权利
【答案】：A
7、根据《中华人民共和国教育法》七十九条规定下列不属于考试作弊的行为有（）。
A.非法获取考试试题或者答案的
B.考试结束前，传播考试试题或者答案的
C.抄袭他人答案的
D.让他人代替自己参加考试的
【答案】：B
8、我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略
A.1997
B.1999
C.2002
D.2004
【答案】：A
9、下列哪一选项不是高校的基本职能（）
A.培养人才
B.科学研究
C.稳定就业
D.服务社会
【答案】：C
10、我国现行高等学校内部管理体制采取的是（）。
A.校长负责制
B.党委领导下的校长负责制
C.教授委员制
D.校务委员会集体负责制
【答案】：B
11、教育家孔子提出的“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”，属于（）
A.启发式教学
B.直观演示教学
C.讨论式教学
D.情境教学
【答案】：A
12、态度的核心成分是（）。
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分
【答案】：C
13、提交年度财务报告时，已登记的（）未按要求提交的，完成整改之前，协会暂停受理该机构的产品备案，并列入异常机构名单。
A.持有人
B.托管人
C.发起人
D.管理人
【答案】：D
14、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。
A.管理心理学
B.工程心理学
C.认知心理学
D.实验心理学
【答案】：B
15、通识教育一般理解为（）。
A.通识教育就是宽口径教育
B.通识教育就是厚基础教育
C.通识教育排斥职业教育
D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通
【答案】：D
16、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）。
A.操纵学生
B.把自己的知识灌输给学生
C.树立正确的学生观
D.监督学生
【答案】：C
17、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标（）
A.再认策略
B.意义策略
C.目标策略
D.组织策略
【答案】：D
18、道氏理论所研究的是（）
A.趋势的方向
B.趋势的时间跨度
C.趋势的波动幅度
D.以上全部
【答案】：A
19、创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市中小高新技术企业2年以上（含2年），凡符合条件的，可按其对中小高新技术企业投资额的（）抵扣该创业投资企业的应纳税所得额。
A.25%
B.50%
C.70%
D.75%
【答案】：C
20、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（）。
A.社会促进
B.社会懈怠
C.模仿
D.从众
【答案】：B
21、以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院（MIT）模式，以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式，三种模式
A.课程内容综合化趋势
B.课程实施多样化趋势
C.课程方向人文化趋势
D.课程性质职业化趋势
【答案】：A
22、教案常规项目的主体部分是（）。
A.教学目的
B.重点难点
C.导入新课
D.讲授新课
【答案】：D
23、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（）。
A.技术决定论者
B.技术价值中性论者
C.技术乐观
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