2025~2026学年云南省文山州砚山县七年级上学期期中道德与法治试卷.docVIP

2025~2026学年云南省文山州砚山县七年级上学期期中道德与法治试卷

一、单选题

1.作家铁凝在谈及自己的成长经历时提到：“初中那几年，我第一次尝试用文字记录生活；第一次在辩论会上表达独立观点；第一次懂得为他人的困境共情。这段时光不算长，却像一颗种子，悄悄在我心里种下了对文学的热爱和对责任的理解，影响了我后来几十年的人生轨迹。”这说明初中阶段（）

A．是人生中唯一能培养兴趣爱好的时期

B．对我们的人生发展具有独特的价值

C．能让每个人都明确未来的职业理想

D．只需关注个人兴趣的培养即可

2.进入初中后，同学们发现变化很大，比如：学习科目增多、学习难度加大，还需要适应新的老师和同学。面对这些变化，下列做法正确的是（）

A．积极调整心态，主动适应新环境

B．抱怨学习压力大，逃避学习任务

C．只关注自己感兴趣的科目，忽视其他科目

D．依赖父母和老师，让他们帮忙解决所有问题

3.下图启示我们，确定个人发展目标（）

A．只坚持兴趣至上，不顾社会需要

B．可以随心所欲，但必须持之以恒

C．完全听从父母的安排与老师的建议

D．要进行理性分析，合理设定目标

4.下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是（）

序号

名言警句

认识自己的途径

①

吾当自察，日省吾心

自我的全面分析

②

当局者迷，旁观者清

他人的评价

③

静坐常思己过

社会实践活动

④

要想了解自己，最好问问别人

他人的评价

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5.云南某初中开展“我的优点清单”主题班会，让同学们列出自己的优点。开展这项活动的目的是（）

A．让同学骄傲自满

B．让同学忽视自己的缺点

C．帮助同学发现自身优势，增强自信

D．增加同学的学习压力

6.达克效应是一种心理学效应，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。这启示我们（）

①他人评价是认识自己的唯一途径

②要全面、客观认识和对待自己

③缺乏知识和技能有利于提升信心

④客观评估自己的知识技能，避免盲目高估或低估

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7.七年级某班黑板报呈现以下三则材料：

素材一：谷爱凌始终向着更高难度的滑雪动作发起冲击，凭借对极限的挑战，一次次在赛场绽放光彩。

素材二：有研究显示，主动离开熟悉的环境去接触新事物，能催生一定压力，进而推动自身表现提升。

素材三：古人言：“取长而用，无往不利；补拙而进，无处不兴。”

由上述三则材料的内容可以看出，这期黑板报的主题是（）

A．发掘潜能，做更好的自己

B．发挥优势，接纳自己所有

C．持之以恒，塑造完美自我

D．团结互助，持续完善自己

8.习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这启示我们，少年的梦想（）

A．与个人的人生目标紧密相连

B．只要符合个人兴趣就可以实现

C．是一成不变的，一旦确定就不能改变

D．与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

9.云南“非遗传承人”李淑芳，从小怀揣“让云南彝族刺绣技艺传承下去”的梦想，多年来潜心钻研刺绣技艺，还免费收徒教学，让彝族刺绣走进现代生活。李淑芳的做法对实现梦想的启示是（）

A．要坚守传统文化，拒绝任何现代元素的融入

B．实现梦想需要专注坚持，同时要注重传承与分享

C．只要从事非遗相关工作，梦想就一定能实现

D．实现梦想只能依靠个人独自努力，不需要他人支持

10.良好的学习习惯对七年级同学的学习和成长非常重要，下列属于良好学习习惯的有（）

①课前预习，课后复习

②边看电视边写作业，提高学习效率

③上课认真听讲，积极思考

④遇到问题及时向老师和同学请教

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11.某学校组织同学们到博物馆开展研学活动，同学们在活动中收获满满。回来后，大家热烈交流感受。

小明说：“博物馆里的文物太精美了，通过观察这些文物，我学到了好多历史知识。”

小红说：“听导游讲解文物背后的故事，我被古代工匠的智慧和创造力深深打动，这也是一种学习呀。”

小刚说：“今后我打算查阅更多关于这些文物的资料，把研学的收获延伸下去。”

这三位同学的对话内容告诉我们（）

①学习的途径是多样的

②学习不仅仅是在课堂上

③初中阶段