2026年国机海南发展有限公司招聘备考题库带答案详解.docxVIP

2026年国机海南发展有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、新自由主义是一种经济和政治学思潮，以下不属于新自由主义主要内容的是（）。

A.市场是完全自由的竞争

B.主张私有化

C.倡导个人主义

D.倡导国家干预经济

【答案】：D

【解析】本题可根据新自由主义的主要内容来判断各选项是否符合。新自由主义是一种经济和政治学思潮，它强调经济自由化、市场机制的主导作用以及减少政府干预。市场是完全自由的竞争是新自由主义的核心观点之一，其认为市场具有自我调节的能力，通过自由竞争能够实现资源的最优配置，促进经济的高效发展。主张私有化也是新自由主义的重要内容，新自由主义认为私有制是最有效率的经济制度，将国有企业等公有资产私有化，可以提高企业的经营效率和竞争力。倡导个人主义同样是新自由主义的特点，强调个人的自由选择和自我利益，认为个人在追求自身利益的过程中会推动整个社会的进步。而倡导国家干预经济与新自由主义的理念相悖，新自由主义主张减少政府对经济的干预，反对国家对市场进行过多的调控和管制，认为政府干预会破坏市场的自由竞争机制，降低经济效率。所以不属于新自由主义主要内容的是倡导国家干预经济。

2、（）是判断社会制度是否优越和进步的根本标准。

A.“生产力标准”

B.“实践标准”

C.“人民利益标准”

D.“政治标准”

【答案】：A

【解析】判断社会制度是否优越和进步的根本标准是生产力标准。生产力是社会发展的最终决定力量，一种社会制度是否优越和进步，从根本上说，就是看其能否促进生产力的发展。实践标准主要是用于检验认识的真理性，是判断认识是否正确反映客观事物及其规律的标准。人民利益标准强调以人民为中心，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，但它并非判断社会制度是否优越和进步的根本标准。政治标准一般侧重于政治立场、政治方向、政治纪律等方面，也不是判断社会制度优越和进步的根本依据。所以本题应选生产力标准。

3、陶渊明世称“陶彭泽”，骆宾王世称“骆临海”，这体现了古人以（）称呼他人以示礼貌和尊敬。

A.官名

B.斋名

C.籍贯

D.为官之地

【答案】：D

【解析】古人在称呼他人时，为表礼貌和尊敬，会以一些特定的方式来称呼。在本题中，陶渊明曾任彭泽县令，世称“陶彭泽”；骆宾王曾任临海县丞，世称“骆临海”。这两人都是以其为官之地来被称呼的。官名指的是具体的官职名称，如尚书、侍郎等，而“彭泽”“临海”并非官职名称，所以不是以官名来称呼；斋名是指文人书房的名称，显然与本题情况不符；籍贯是指个人出生或祖籍的地方，“彭泽”“临海”是他们任职的地方，并非籍贯。所以这体现了古人以为官之地称呼他人以示礼貌和尊敬。

4、下列人文知识选项中正确的是（）。

A.屈原是春秋时期吴国人

B.《十面埋伏》是二胡名曲

C.“花儿”是属于彝族的民歌

D.“夜郎自大”中“夜郎”指的是现在的贵州

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所涉及的人文知识逐一进行分析判断。屈原是中国战国时期楚国诗人、政治家，并非春秋时期吴国人，所以该描述错误。《十面埋伏》是一首中国琵琶大曲，同时也是中国十大古曲之一，并非二胡名曲，所以此描述错误。“花儿”是流传在中国西北部甘、青、宁三省（区）的汉、回、藏、东乡、保安、撒拉、土、裕固等民族中共创共享的民歌，并非彝族民歌，所以该描述错误。“夜郎自大”出自《史记·西南夷列传》，其中“夜郎”是汉代西南地区的一个小国，在今贵州西部和北部，因此“夜郎”可理解为现在的贵州，这种表述是正确的。综上，正确答案所描述的内容是“‘夜郎自大’中‘夜郎’指的是现在的贵州”。

5、思想教育手段的方式包括以正面灌输为主的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心。这体现了思想教育手段的（）。

A.渗透性

B.应变性

C.多样性

D.潜缓性

【答案】：C

【解析】题干中描述思想教育手段涵盖了多种不同的方式，如正面灌输的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心等。这表明思想教育手段具有丰富多样的表现形式，体现了其多样性的特点。而渗透性强调思想教育潜移默化地影响；应变性侧重于根据不同情况做出灵活反应；潜缓性突出思想教育效果是缓慢形成的。这些特点在题干所列举的多种方式中并未体现，因此体现的是思想教育手段的多样性。

6、所谓新闻侵权是指行为人通过新闻媒体(包括通讯社、报刊杂志、广播电视、公共新闻网站等)向社会公众传播不真实的情况,或情况虽然真实但属于法律禁止传播的事项,从而侵害了他人的合法民事权利,依法应当承担法律后果的行为和事实。根据上述定义,下列各项不属于新闻侵权的是()。

A.某电视台的官方网站