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毕业设计(论文)
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“我的情绪我做主”儿童情绪管理小组计划书
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“我的情绪我做主”儿童情绪管理小组计划书
摘要:本文旨在探讨儿童情绪管理的重要性,并针对这一主题设计了一项名为“我的情绪我做主”的小组计划。该计划通过一系列互动活动、角色扮演和情绪认知训练,帮助儿童学会识别、理解和调节自己的情绪。本文首先分析了儿童情绪管理的现状和重要性,接着详细阐述了小组计划的目标、内容和方法,最后对计划的实施效果进行了评估。研究表明,该计划能够有效提高儿童的情绪管
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