人教版八年级语文(下册期中)试题及答案(最新).docVIP

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人教版八年级语文(下册期中)试题及答案（最新）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、选下列加点字注音全对的一项（）

A．炽热（chì）荒谬（miù）甲胄(wèi)殚精竭虑（dān）

B．要塞（sài）尴尬（ɡān）惊骇(hài)歼灭（qiān）

C．教诲（hùi）诘责（jié）轩邈（miǎo）猝死（cuì）

D．瞥见（piē）屏息（bǐng）锃亮(zèng)踌躇（chóu）

3、请选出下列句子中加点成语运用正确的一项（）

A．校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服，勾起了许多人的回忆。

B．中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和，竟相报道。

C．电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。

D．尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍，创作了一系列科学著作。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A．解放军多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。

B．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。

C．我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。

D．几年来，他无时无刻不在搜集、整理民歌，积累了大量的资料。

5、选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项（??）

A．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

B．但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔。

C．在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。

D．它是树中的伟丈夫。

6、下列句子排序最恰当的一项是（）

①如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。

②任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。

③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。

④不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识。

⑤关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。

A．①③④⑤②B．⑤④①②③C．②⑤④③①D．③②⑤④①

7、古诗默写。

（1）布衾多年冷似铁，____________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（2）_____________？门前流水尚能西。（苏轼《浣溪沙》）

（3）_____________，________。羌管悠悠霜满地。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（4）我们在探讨学问，研究问题时，往往会出现扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗：“_______，________”就包含了这个哲理。

（5）默写孟浩然《过故人庄》这首诗的前四句。

_____________，______________。

_____________，______________。

二、文言文阅读。（15分）

昔有一国，国中一水，号曰“狂泉”。国人饮此水，无一不狂。唯国君穿井而汲，故无恙。国人既并狂，反谓国君之不狂为狂。于是聚谋，共执国君，疗其狂疾，火艾、针、药莫不毕具。国君不任其苦，于是到泉所酌水饮之。饮毕便狂君臣大小其狂若一众乃欢然。

《宋书.袁粲传》

1．下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（）

A．疗其狂疾∕虽乘风御奔不以疾也

B．国人既病狂∕既出，得其船

C．火艾、针、药莫不毕具∕问所从来，具答之

D．国君不任其苦∕任意东西

2．请用三条“∕”给文中划线的句子断句。

饮毕便狂君臣大小其狂若一众乃欢然。

3．这个故事给了你哪些启发？

三、现代文阅读。（30分）

1、调好你的“食物钟”

①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。

②食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。

③食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，