2025~2026学年吉林省吉林市龙潭区吉化第六中学校八年级上学期10月期中道德与法治试卷.docVIP

2025~2026学年吉林省吉林市龙潭区吉化第六中学校八年级上学期10月期中道德与法治试卷

一、单选题

1.明明发现市场中卖菜的菜农，以前进城卖菜天不亮就要出发，走好几个小时才能到菜市场，如今，修了公路、通了地铁，出行方便多了。由此可见（）

A．精神生活比物质生活更重要

B．物质产品和精神食粮种类繁多

C．社会生活是不断变化发展的

D．认识社会生活的方式多种多样

2.我在学校是一名学生，在家里是父母的子女，在小区是其他业主的邻居，到超市购物又成了消费者。这表明（）

A．我与老师、父母、邻居都存在着业缘关系

B．在不同的社会关系中，我具有不同的身份

C．在不同的社会关系中，我具有相同的身份

D．虽然身份不同，但是我对社会的作用相同

3.个人的成长离不开社会，我们要在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。下列名言中也体现这一道理的是（）

A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

4.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列同学们的经历属于社会化过程的有（）

①小亮经常跟着爸爸参加社会公益活动

②小莉和同班同学合作完成了校庆演出

③小杰参与环保社团，周末去公园宣传垃圾分类

④小江报名参加了市级作文比赛，一心追求得奖

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5.金秋十月，稻谷飘香、硕果累累。某校组织学生参加社会实践活动：有的同学化身“农夫”体验秋收，有的学生开展科技探索主题研学活动……这些动旨在让学生（）

①融入社会生活，丰富个人阅历②参与社会实践，关注社会变化

③遵守社会规则，热心帮助他人④提前进入社会，成就更好自己

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6.依托“智慧城市”建设，多部门联合探索“互联网+旅游+商业+文化”产业发展模式，在盛京方城等重点区域，进一步深化无线信号覆盖，开展以故宫、帅府、老边饺子馆、中街商业街等为主的智慧旅游服务试点，促进商旅文化融合发展，为沈阳吸引了大批游客，带来巨大的经济价值。以上材料表明，网络（）

A．丰富民主方式，拓宽民主渠道

B．阻碍人际交往，打破时空限制

C．改变生产方式，促进经济发展

D．保护文化古城，建设大美沈阳

7.薛某、潘某为博取关注、发泄情绪，在网上散布当事人谭某身份证号、手机号、照片、户籍地址、邮寄地址等隐私信息，对谭某实施网络暴力。薛某、潘某被公安机关行政处罚。这一案例警示网民……（）

①恪守道德，遵守法律②严格执法，公正司法

③网络无限，自由有界④依法管网，依法治网

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8.道德与法治课堂上，展示出以下资料，其反映的共同议题最恰当的是（）

◎《民法典》施行后，《婚姻法》《继承法》等9部法律同时废止。

◎我国调整计划生育政策，实施三孩生育政策

◎实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线，不再以身高为标准。

A．严格遵守规则

B．坚定维护规则

C．积极完善规则

D．增强规则意识

9.学校就餐时，同学们自觉地排队取餐，大家就能很快吃上饭；在公共场所，大家自觉有序地排队，就能很快地把事情办好……这说明（）

A．社会秩序促进社会进步和发展

B．社会规则能保障社会秩序的实现

C．良好的社会秩序不需要规则的维系

D．人们要遵守规则否则要受到惩罚

10.为营造人人讲文明、处处有文明的社会大环境，长春市委宣传部（市文明办）在全市范围内开展“文明有你长春有礼”活动。以下情景中，不符合文明有礼要求的是（）

A．司机停车给斑马线上行人让行

B．老爷爷对帮自己过马路的小欣表示感谢

C．小华将路边的垃圾扔进垃圾桶

D．在公交车上给宠物狗占座并与乘客争吵

11.下列行为体现诚信的是（）

A．小宇答应帮同学讲题，后来忘记了

B．某商家召回出售的伪劣电子产品

C．小嘉为了获得高分，在考试中作弊

D．小琪隐瞒了自己打碎玻璃的事实

12.下面漫画给我们的启示是（）

A．友善待人，不因性别和外貌歧视他人

B．换位思考，设身处地地理解对方所想

C．文明礼貌，真诚地赞美他人的闪光点

D．举止端庄，与他人交谈时要优雅得体

13.细微之处显美德，细节之中见文明：同学为上课时