2026年新晃侗族自治县人民法院招聘司法辅助人员备考题库及参考答案详解.docxVIP

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2026年新晃侗族自治县人民法院招聘司法辅助人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据马斯洛需求层次理论,该公司十分重视员工的()。

A.生理需求

B.安全需求

C.自我实现需求

D.尊重需求

【答案】:D

【解析】马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是最基本的需求,包括人们对食物、水分、空气、睡眠等的需求;安全需求主要是指人们对人身安全、健康保障、资源所有性等方面的需求;尊重需求包含自尊、自主和成就感等自我尊重,以及他人对自己的认可与尊重;自我实现需求是指个体追求实现自我的潜能,发挥自己的能力,成为自己所期望的人的需求。由于没有关于该公司具体行为表现的描述,仅从马斯洛需求层次理论来看,不同公司可能会侧重于不同的需求层面。若公司着重为员工提供舒适的工作环境、合理的工作时间安排等,这可能体现对生理需求的关注;若公司投入大量资源用于保障员工的工作安全、提供完善的保险福利等,那么是注重安全需求;要是公司给予员工充分的信任、提供晋升机会、鼓励员工发挥创造力等,这表明公司注重自我实现需求;当公司重视员工意见、给予员工荣誉奖励等,则体现对尊重需求的重视。但因缺乏该公司实际情况相关信息,无法准确判断该公司非常注重员工的哪种需求。

2、某大学师生活动中心购买了若干正版音乐光盘,在活动中心大厅播放光盘里的音乐,该行为属于()。

A.侵犯著作权

B.合理使用著作权

C.著作权的法定许可使用

D.著作权的强制许可使用

【答案】:A

【解析】著作权合理使用是指在特定条件下,使用他人受保护的作品,可以不经著作权人许可,也不必向其支付报酬的合法行为。《著作权法》规定为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品等情形属于合理使用的范围。而该大学师生活动中心将购买的正版音乐光盘里的音乐在活动中心大厅播放,并非属于合理使用著作权的法定情形。著作权的法定许可使用是指在法律规定的条件下,不必征得著作权人的同意,但是要向著作权人支付报酬而使用他人作品的制度,如为实施义务教育和国家教育规划而编写出版教科书等情况,本题情形不符合法定许可使用的条件。著作权的强制许可使用是指在特定条件下,由著作权主管机关根据情况,将对已经发表作品进行特殊使用的权利授予申请获得此项权利的使用人的制度,本题并非是这种情况。该大学师生活动中心在活动中心大厅播放光盘里的音乐的行为,超出了购买正版光盘后个人或家庭等合理使用的范围,未经著作权人许可进行公开播放,侵犯了著作权人的相关权利,属于侵犯著作权的行为。所以答案应选择侵犯著作权。

3、需要层次理论通常将需求划分为生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重和自我实现这五类,其中低层次的需求()。

A.安全需要

B.社会需要

C.生理需要

D.自我实现需要

【答案】:C

【解析】需要层次理论由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出,该理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是生理需求、安全需求、爱和归属感需求、尊重需求和自我实现需求。低层次需求是最基本的需求,其中生理需要是最底层、最基础的需求,是人类生存所必需的,比如对食物、水分、空气、睡眠、性的需要等。而安全需要、社会需要(相当于爱和归属感需求)、尊重需要和自我实现需要则是在满足生理需要的基础上逐渐产生的更高层次的需求。所以低层次的需求是生理需要。

4、杂交育种是一种重要的育种手段。杂交优势指的是两个遗传组成不同的亲本杂交产生的后代,在某些方面表现出比亲本更优越的现象。下列不属于杂交优势现象的是()。

A.抗逆性提高

B.基因数量增多

C.生活力增强

D.产量和品质提高

【答案】:B

【解析】本题可根据杂交优势的定义,分析各现象是否属于杂交优势。杂交优势是指两个遗传组成不同的亲本之间杂交产生的后代在某些方面表现出比亲本优越的现象。抗逆性提高是指杂交后代抵抗不良环境的能力比亲本更强,这使得杂交后代在恶劣环境中更易生存,属于比亲本优越的表现,是杂交优势的体现。生活力增强意味着杂交后代在生长、发育、繁殖等方面具有更强的能力,比亲本更具活力和竞争力,属于杂交优势的现象。产量和品质提高说明杂交后代在生产或使用价值上超过了亲本,这是杂交优势的重要体现,有利于农业生产和经济发展。而基因数量增多并不必然意味着后代在某些方面比亲本优越,基因数量与性状表现和优势体现之间并没有直接的因果关系,所以基因数量增多不属于杂交优势的现象。综上,正确答案为基因数量增多。

5、一个外地品牌为进入本地市场进行广告宣传效果的调查。结果显示,在用电视广告宣传时,当地人每百人有15人知晓该

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