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二年级语文下册期中考试题（一套）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

wēnnuǎnmàochūzuótiāncàizhīɡōnɡjù

yìpǐbōwénhǎoxiànɡfēnɡjǐnɡfēnɡlì

二、形近字组词。

杨（_______）候（_______）圆（_______）闭（_______）升（_______）

场（_______）侯（_______）园（_______）问（_______）开（_______）

三、看一看，填一填。

1．“皮”字共有（______）画，第二笔是（______）。

2．“言”字是（______）结构，部首是（______）。

3．“事”字是（______）结构，部首是（______）。

4．“弟”字是（______）结构，部首是（______）。

5．“爪”字是（______）结构，部首是（______）。

四、我能把相关联的内容连起来。

红豆生南国不遣柳条青

白发三千丈单于破胆还

春风知别苦春来发几枝

众鸟高飞尽新开一夜风

三面黄金甲缘愁似个长

万树江边杏孤云独去闲

五、选词语填空。（填序号）

①鹅毛大雪②微风习习③电闪雷鸣④云开雾散

（1）到了中午，（______），远处的山渐渐清晰了。

（2）窗外下起了（______），到处一片白色。

（3）清晨的小河边，（______）河岸上有三五成群的老人们在晨练。

（4）轰隆隆，外面（______），我害怕得躲在屋子里不敢出去。

六、把下列四字词语补充完整，并选词填空。

群山（______）绕点点（______）光树（______）茂盛

蒙蒙（______）雨山（_______）水秀奇（_______）怪状

1．伴着（__________），我和同学们来到郊外，呼吸着大自然的清新空气，心情格外舒畅。

2．黄山那（_________）的千年古松，是大自然造就的特殊的美。

七、我会照样子，写一写。

（1）例：一片片叶子一面面_______一条条_______

（2）例：湖水像一面镜子。

_________像______________________。

（3）例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

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（4）例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

一只只纸船被松鼠放到了小溪里。

我们把一只可爱的小鸟放飞了。

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八、享受阅读的乐趣。

奶奶的绒线帽

每到冬天，奶奶总要戴那顶灰色的绒线帽上街。可今天，她却只围了一条长围巾，没有戴绒线帽。她说：“绒线帽破了个洞，补一补才能戴。”

我看看绒线帽，想了想，跑到屋里，从箱子里翻出一副小时候的棉手套，拆下上面那朵小红花，比了比，放在小洞上正合适！我用针线仔细地把绒线帽补好，放在奶奶的床上。

晚上，我听到奶奶在喊：“谁帮我补好了帽子？又漂亮又暖和！”

我偷偷地笑了，这是我的小秘密，要藏在我心里。

1．奶奶的绒线帽_______，“我”用_____把它补好了。

2．给画线的词语换个说法，使句子意思不变。

（1）我用线仔细地补好。（______）

（2）奶奶的绒线帽又漂亮又暖和。（______）

3．文中的“我的小秘密”是指（）

A．奶奶的绒线帽坏了

B．“我”帮奶奶补好了绒线帽

C．奶奶总要戴着绒线帽上街

4．你觉得奶奶会不会知道“我的小秘密”？为什么？

我觉得奶奶_______。因为__________________

5．你觉得短文中的“我”是个怎样的孩子？

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九、看图写话。

这是在什么时候？都有哪些动物？他们在干什么？仔细看图，再展开想象，写一写。

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